Manoel Messias Santos Alves
Dados Biográficos
| ID | 3501635 |
|---|---|
| NOME | Manoel Messias Santos Alves |
| PRENOMES | Manoel Messias Santos |
| SOBRENOME | Alves |
| ASSINATURA | ALVES M M S |
| AFILIAÇÕES | Universidade Federal de Sergipe |
| ORCID | 0000-0002-4070-1691 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 3 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 3 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2019 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2024 |
| ÍNDICE H | 0 |
Desenvolvimento E Validação De Um Instrumento De Identificação De Vulnerabilidade Digital (Q-Ivd) Para Estudantes Da Educação Básica
O número de jovens que fazem uso das tecnologias digitais cada vez mais precocemente tem aumentado de forma significativa. Considerando que o uso inadequado e abusivo das tecnologias pode ser prejudicial em várias dimensões da vida humana, será apresentada e discutida neste artigo a sistematização das etapas do desenvolvimento e da validação de um instrumento que objetiva mensurar indicativos de vulnerabilidade digital entre estudantes do Ensino …
Afetividade e Concepções de Natureza para Estudantes do Ensino Médio
Na escola, discussões sobre problemáticas ambientais podem levar em consideração tanto aspectos cognitivos quanto afetivos, sobretudo quando se entende que as concepções dos discentes podem moldar posicionamentos e ações. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi analisar as concepções que estudantes de ensino médio apresentam acerca da natureza relacionando-as com indicadores de habilidades socioemocionais. A partir da aplicação de um questio…
Correlação entre equilíbrio emocional e vulnerabilidade às IST/Aids num estudo sobre desempenho escolar com adolescentes
Neste artigo, buscou-se analisar possíveis relações entre vulnerabilidade às IST/AIDS e indicadores de qualidade de vida para estudantes do ensino médio. Foi construído e validado um questionário inspirado em Questões Sociocientíficas sobre vulnerabilidade às IST e adaptado também um questionário sobre qualidade de vida já validado. O formulário foi aplicado a 103 alunos do 3o ano do ensino médio de três escolas da rede estadual de educação de Ar…
Sem obras proeminentes nesta página.
Correlação entre equilíbrio emocional e vulnerabilidade às IST/Aids num estudo sobre desempenho escolar com adolescentes
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Afetividade e Concepções de Natureza para Estudantes do Ensino Médio
Na escola, discussões sobre problemáticas ambientais podem levar em consideração tanto aspectos cognitivos quanto afetivos, sobretudo quando se entende que as concepções dos discentes podem moldar posicionamentos e ações. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi analisar as concepções que estudantes de ensino médio apresentam acerca da natureza relacionando-as com indicadores de habilidades socioemocionais. A partir da aplicação de um questio…
Desenvolvimento E Validação De Um Instrumento De Identificação De Vulnerabilidade Digital (Q-Ivd) Para Estudantes Da Educação Básica
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Humanities (3 obras) · Art (2 obras) · Psychology (2 obras) · Adolescent Sexual and Reproductive Health (1 obra) · Digital Accessibility for Disabilities (1 obra) · Environmental Education and Sustainability (1 obra) · Environmental Sustainability and Education (1 obra) · Gerontology (1 obra) · Gerontology (1 obra) · Health Education and Validation (1 obra)