Pular para o conteúdo principal

ETHNOS_APP

Início • Busca • Periódicos • Lista 0

Graziany Penna Dias

Dados Biográficos

ID3717135
NOMEGraziany Penna Dias
PRENOMESGraziany Penna
SOBRENOMEDias
ASSINATURADIAS G P
AFILIAÇÕESInstituto Federal do Sudeste de Minas Gerais
ORCID0000-0002-7933-530X
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS5
TOTAL DE CITAÇÕES0
OBRAS COMO AUTOR5
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2010
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2024
ÍNDICE H0
  • Contrarreforma Do Estado Brasileiro

    Open Access•Graziany Penna Dias•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2024

    O presente artigo pretende buscar nas referências da contrarreforma do Estado brasileiro e nas formulações da Terceira Via, as bases para a constituição de uma sociabilidade contemporânea da autorresponsabilização pelo percurso de vida, com a assunção dos riscos, pautado no aporte hayekiano do individualismo como valor moral radical via discurso do empreendedorismo. Palavra-chave: Sociabilidade; Empreendedorismo; Terceira Via

  • Estratégias De Ensino Para Alunos Autistas, Nas Aulas De Educação Física No Ensino Fundamental I

    Open Access•Graziany Penna Dias, Samuel Cunha Costa•ARTICLE•Educação em Foco•2024

    O presente estudo analisou as atuais estratégias de ensino para alunos com TEA (Transtorno do Espectro Autista) nas aulas de Educação Física no ensino fundamental I (anos iniciais). O objetivo do trabalho foi pesquisar produções acadêmicas a fim de encontrar tais estratégias, e com os resultados encontrados realizar um quadro expositivo para melhor compará-las. Para a coleta dos dados foi realizada uma pesquisa bibliográfica com uma abordagem qua…

  • Setor Empresarial Do Fitness Brasileiro Em Meio À Pandemia Da Covid-19

    Open Access•Álvaro De Azeredo Quelhas, Bruno Martins Raposo et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2022

    O estudo buscou compreender a forma como o setor empresarial do fitness brasileiro, representado pela ACAD e sistema CONFEF/CREFs agiram em meio à pandemia da COVID-19. Para tanto, foram realizadas leitura e análise crítica das revistas da ACAD, cuja temática era a pandemia da COVID-19, bem como os materiais publicados no sítio eletrônico do sistema CONFEF/CREFs que tratavam desse assunto. Os organismos representantes da burguesia do fitness agir…

  • Empreendedorismo E Educação

    Open Access•Graziany Penna Dias, Graziany Dias•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2018

    O presente texto tem por objetivo tratar criticamente a noção de empreendedorismo e sua apreensão/implementação, a nosso ver, apressada e acrítica, nas ações pedagógicas da educação. Entendemos que esta noção caminha e se relaciona, juntamente, com as outras noções: competência e empregabilidade, que têm sido impostas no seio escolar para atender ao projeto dominante de sociedade, pautada nas mudanças que vêm acontecendo no capitalismo desde o úl…

  • Futebol, capitalismo e pós-modernidade

    Open Access•Marcelo Silva Dos Santos, Graziany Penna Dias•ARTICLE•Filosofia e Educação•2010

    O presente trabalho teve por intenção discutir as mudanças nos planos econômicos, político - via acumulação flexível - e culturais - via discurso pós-moderno, que trazem mudanças para a manifestação cultural do futebol. À luz do materialismo histórico e dialético foi possível compreender que o fenômeno futebol tem passado por um processo de mercadorização cujo grande interesse, no campo do espetáculo, não é proporcionar para os espectadores um fu…

Sem obras proeminentes nesta página.

  • Futebol, capitalismo e pós-modernidade

    Open Access•Marcelo Silva Dos Santos, Graziany Penna Dias•ARTICLE•Filosofia e Educação•2010

    O presente trabalho teve por intenção discutir as mudanças nos planos econômicos, político - via acumulação flexível - e culturais - via discurso pós-moderno, que trazem mudanças para a manifestação cultural do futebol. À luz do materialismo histórico e dialético foi possível compreender que o fenômeno futebol tem passado por um processo de mercadorização cujo grande interesse, no campo do espetáculo, não é proporcionar para os espectadores um fu…

  • Empreendedorismo E Educação

    Open Access•Graziany Penna Dias, Graziany Dias•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2018

    O presente texto tem por objetivo tratar criticamente a noção de empreendedorismo e sua apreensão/implementação, a nosso ver, apressada e acrítica, nas ações pedagógicas da educação. Entendemos que esta noção caminha e se relaciona, juntamente, com as outras noções: competência e empregabilidade, que têm sido impostas no seio escolar para atender ao projeto dominante de sociedade, pautada nas mudanças que vêm acontecendo no capitalismo desde o úl…

  • Setor Empresarial Do Fitness Brasileiro Em Meio À Pandemia Da Covid-19

    Open Access•Álvaro De Azeredo Quelhas, Bruno Martins Raposo et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2022

    O estudo buscou compreender a forma como o setor empresarial do fitness brasileiro, representado pela ACAD e sistema CONFEF/CREFs agiram em meio à pandemia da COVID-19. Para tanto, foram realizadas leitura e análise crítica das revistas da ACAD, cuja temática era a pandemia da COVID-19, bem como os materiais publicados no sítio eletrônico do sistema CONFEF/CREFs que tratavam desse assunto. Os organismos representantes da burguesia do fitness agir…

  • Contrarreforma Do Estado Brasileiro

    Open Access•Graziany Penna Dias•ARTICLE•Revista Trabalho Necessário•2024

    O presente artigo pretende buscar nas referências da contrarreforma do Estado brasileiro e nas formulações da Terceira Via, as bases para a constituição de uma sociabilidade contemporânea da autorresponsabilização pelo percurso de vida, com a assunção dos riscos, pautado no aporte hayekiano do individualismo como valor moral radical via discurso do empreendedorismo. Palavra-chave: Sociabilidade; Empreendedorismo; Terceira Via

  • Estratégias De Ensino Para Alunos Autistas, Nas Aulas De Educação Física No Ensino Fundamental I

    Open Access•Graziany Penna Dias, Samuel Cunha Costa•ARTICLE•Educação em Foco•2024

    O presente estudo analisou as atuais estratégias de ensino para alunos com TEA (Transtorno do Espectro Autista) nas aulas de Educação Física no ensino fundamental I (anos iniciais). O objetivo do trabalho foi pesquisar produções acadêmicas a fim de encontrar tais estratégias, e com os resultados encontrados realizar um quadro expositivo para melhor compará-las. Para a coleta dos dados foi realizada uma pesquisa bibliográfica com uma abordagem qua…

Humanities (4 obras) · Physical Education and Sports Studies (3 obras) · Art (2 obras) · Education Pedagogy and Practices (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Physical Education and Gymnastics (2 obras) · 2019-20 coronavirus outbreak (1 obra) · Business and Management Studies (1 obra) · Children's Physical and Motor Development (1 obra) · Coronavirus disease 2019 (COVID-19) (1 obra)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae