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Leonardo Silva

Dados Biográficos

ID3734098
NOMELeonardo Silva
PRENOMESLeonardo
SOBRENOMESilva
ASSINATURASILVA L
AFILIAÇÕESUniversidade Federal do Norte do Tocantins
ORCID0000-0002-8847-4950
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS8
TOTAL DE CITAÇÕES1
TOTAL COMO AUTOR8
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2010
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2024
ÍNDICE H1
  • Quanto se cobre? Uma análise de 10 anos da cobertura vacinal do Brasil contra a poliomielite

    Open Access•Kaliana Moura Silva, Augusto Fonseca Rego et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A poliomielite é uma doença infecciosa transmitida por via oro-fecal, causada pelos poliovírus e prevenível por vacinas. No Brasil, desde 2013, houve uma queda constante na cobertura vacinal, comprometendo a erradicação da doença. Este estudo teve como objetivo analisar a cobertura vacinal do país entre 2013 e 2022. A metodologia foi baseada em um estudo epidemiológico, descritivo e retrospectivo, com dados anuais coletados no TABNET do Departame…

  • Jogos digitais e educação matemática

    Open Access•William De Souza Santos, João Paulo de Araujo Souza et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Um dos principais objetivos da Educação Matemática é resgatar a arte de fazer Matemática e buscar uma ressignificação da importância da Geometria, que tempos atrás foi deixada de lado. O cenário brasileiro atual vem mostrando a grande dificuldade dos estudantes quanto a aprendizagem matemática, e o uso dos jogos digitais educacionais surgem como uma proposta de chamar à atenção dos discentes e contribuir para seu aprendizado. Nessa perspectiva, p…

  • A utilização da aprendizagem baseada em problemas (PBL) nas aulas de estatística em um curso superior

    Open Access•William De Souza Santos, Paulo Henrique Farias Xavier et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Propiciar um ambiente de aprendizagem significativa deve fazer parte da prática pedagógica dos professores de forma a motivar e engajar os discentes no processo de aprendizagem, possibilitando a criação de um cenário hipotético que se aproxime da atuação desses futuros profissionais. A utilização de metodologias ativas, como por exemplo, a Aprendizagem Baseada em Projetos - Problem-Based Learning (PBL) pode contribuir para a melhoria da motivação…

  • Automatização De Irrigação De Horta Sustentável

    Open Access•Domênica Palomaris Mariano De Souza, Leonardo Silva et al.•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2024

    Tendo em vista que atividades e projetos podem contribuir substancialmente para formação cidadã crítica e reflexiva do estudante, o presente estudo teve por objetivo avaliar como a interdisciplinaridade entre as áreas de Ciências e Matemática potencializam o processo de ensino-aprendizagem significativa e auxiliam para a sustentabilidade de recursos hídricos em uma unidade de dnsino de Tempo Integral. Para tal, foi conduzida uma pesquisa de cunho…

  • O Sistema De Seguridade Social Brasileiro E as Políticas Públicas Para Comunidades Quilombolas

    Open Access•Leonardo Silva, Leonardo Passinato E Silva et al.•ARTICLE•Revista Jurídica da UFERSA•2019

    This article aims to analyze the juxtaposition between Brazilian Social Security system and the public policies addressed to “quilombolas” communities, focusing on the confluences and contradictions between the Social Security framework and “Quilombola” Social Agenda, established by Decree n. 6.261/2007. The lack of a real normative-institutional articulation between these spheres, currently operates as a condition of the concrete difficulties fa…

  • Uso do seriado Black Mirror no ambiente acadêmico

    Open Access•Patricia Lupion Torres, Leonardo Silva et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2019

    O presente artigo tem como objetivo apresentar o resultado de uma pesquisa, desenvolvida por pesquisadores do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação de uma universidade privada do Estado do Paraná. Considerando a crescente busca por inovações no ambiente educacional, foi realizado em sala de aula uma atividade utilizando uma série televisiva que provoca uma reflexão crítica sobre uso da tecnologia e comportamento da sociedade. Foi re…

  • Produzir maçãs, construir sentidos

    Open Access•Leonardo Silva, Marcia Da Silva Mazon•ARTICLE•Estudos de Sociologia•2018

    À luz da Sociologia Econômica, neste artigo analisamos aspectos da gênese da indústria brasileira de maçãs seguindo os passos da família Frey. Argumentamos que as atividades econômicas desenvolvidas pelos Frey contribuíram de forma determinante não apenas para a emergência do município de Fraiburgo (SC), como também para o desenvolvimento da moderna pomicultura brasileira. Longe da ideia do movimento espontâneo dos mercados, mostramos como a toma…

  • Análise da variabilidade espaço-temporal e identificação do padrão da precipitação na bacia do Rio Tapacurá, Pernambuco

    Open Access•Richarde Marques Da Silva, Leonardo Silva et al.•ARTICLE•Sociedade & natureza•2010•Citada por: 1

    Este estudo avaliou a variação espaço-temporal da precipitação de 1970 a 2000, na Bacia do Rio Tapacurá, localizada no Estado de Pernambuco. Diversos parâmetros estatísticos foram utilizados para estudar a estrutura das séries de precipitação anual e mensal, tais como média, desvio padrão, desvio normalizado, linha de tendência e coeficiente de variação. O estudo em escala mensal mostrou que no período de março a julho ocorrem 60% da precipitação…

  • Análise da variabilidade espaço-temporal e identificação do padrão da precipitação na bacia do Rio Tapacurá, Pernambuco

    Open Access•Richarde Marques Da Silva, Leonardo Silva et al.•ARTICLE•Sociedade & natureza•2010•Citada por: 1

    Este estudo avaliou a variação espaço-temporal da precipitação de 1970 a 2000, na Bacia do Rio Tapacurá, localizada no Estado de Pernambuco. Diversos parâmetros estatísticos foram utilizados para estudar a estrutura das séries de precipitação anual e mensal, tais como média, desvio padrão, desvio normalizado, linha de tendência e coeficiente de variação. O estudo em escala mensal mostrou que no período de março a julho ocorrem 60% da precipitação…

  • Análise da variabilidade espaço-temporal e identificação do padrão da precipitação na bacia do Rio Tapacurá, Pernambuco

    Open Access•Richarde Marques Da Silva, Leonardo Silva et al.•ARTICLE•Sociedade & natureza•2010•Citada por: 1

    Este estudo avaliou a variação espaço-temporal da precipitação de 1970 a 2000, na Bacia do Rio Tapacurá, localizada no Estado de Pernambuco. Diversos parâmetros estatísticos foram utilizados para estudar a estrutura das séries de precipitação anual e mensal, tais como média, desvio padrão, desvio normalizado, linha de tendência e coeficiente de variação. O estudo em escala mensal mostrou que no período de março a julho ocorrem 60% da precipitação…

  • Produzir maçãs, construir sentidos

    Open Access•Leonardo Silva, Marcia Da Silva Mazon•ARTICLE•Estudos de Sociologia•2018

    À luz da Sociologia Econômica, neste artigo analisamos aspectos da gênese da indústria brasileira de maçãs seguindo os passos da família Frey. Argumentamos que as atividades econômicas desenvolvidas pelos Frey contribuíram de forma determinante não apenas para a emergência do município de Fraiburgo (SC), como também para o desenvolvimento da moderna pomicultura brasileira. Longe da ideia do movimento espontâneo dos mercados, mostramos como a toma…

  • O Sistema De Seguridade Social Brasileiro E as Políticas Públicas Para Comunidades Quilombolas

    Open Access•Leonardo Silva, Leonardo Passinato E Silva et al.•ARTICLE•Revista Jurídica da UFERSA•2019

    This article aims to analyze the juxtaposition between Brazilian Social Security system and the public policies addressed to “quilombolas” communities, focusing on the confluences and contradictions between the Social Security framework and “Quilombola” Social Agenda, established by Decree n. 6.261/2007. The lack of a real normative-institutional articulation between these spheres, currently operates as a condition of the concrete difficulties fa…

  • Uso do seriado Black Mirror no ambiente acadêmico

    Open Access•Patricia Lupion Torres, Leonardo Silva et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2019

    O presente artigo tem como objetivo apresentar o resultado de uma pesquisa, desenvolvida por pesquisadores do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação de uma universidade privada do Estado do Paraná. Considerando a crescente busca por inovações no ambiente educacional, foi realizado em sala de aula uma atividade utilizando uma série televisiva que provoca uma reflexão crítica sobre uso da tecnologia e comportamento da sociedade. Foi re…

  • Quanto se cobre? Uma análise de 10 anos da cobertura vacinal do Brasil contra a poliomielite

    Open Access•Kaliana Moura Silva, Augusto Fonseca Rego et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A poliomielite é uma doença infecciosa transmitida por via oro-fecal, causada pelos poliovírus e prevenível por vacinas. No Brasil, desde 2013, houve uma queda constante na cobertura vacinal, comprometendo a erradicação da doença. Este estudo teve como objetivo analisar a cobertura vacinal do país entre 2013 e 2022. A metodologia foi baseada em um estudo epidemiológico, descritivo e retrospectivo, com dados anuais coletados no TABNET do Departame…

  • Jogos digitais e educação matemática

    Open Access•William De Souza Santos, João Paulo de Araujo Souza et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Um dos principais objetivos da Educação Matemática é resgatar a arte de fazer Matemática e buscar uma ressignificação da importância da Geometria, que tempos atrás foi deixada de lado. O cenário brasileiro atual vem mostrando a grande dificuldade dos estudantes quanto a aprendizagem matemática, e o uso dos jogos digitais educacionais surgem como uma proposta de chamar à atenção dos discentes e contribuir para seu aprendizado. Nessa perspectiva, p…

  • A utilização da aprendizagem baseada em problemas (PBL) nas aulas de estatística em um curso superior

    Open Access•William De Souza Santos, Paulo Henrique Farias Xavier et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Propiciar um ambiente de aprendizagem significativa deve fazer parte da prática pedagógica dos professores de forma a motivar e engajar os discentes no processo de aprendizagem, possibilitando a criação de um cenário hipotético que se aproxime da atuação desses futuros profissionais. A utilização de metodologias ativas, como por exemplo, a Aprendizagem Baseada em Projetos - Problem-Based Learning (PBL) pode contribuir para a melhoria da motivação…

  • Automatização De Irrigação De Horta Sustentável

    Open Access•Domênica Palomaris Mariano De Souza, Leonardo Silva et al.•ARTICLE•Revista Debates Insubmissos -…•2024

    Tendo em vista que atividades e projetos podem contribuir substancialmente para formação cidadã crítica e reflexiva do estudante, o presente estudo teve por objetivo avaliar como a interdisciplinaridade entre as áreas de Ciências e Matemática potencializam o processo de ensino-aprendizagem significativa e auxiliam para a sustentabilidade de recursos hídricos em uma unidade de dnsino de Tempo Integral. Para tal, foi conduzida uma pesquisa de cunho…

Humanities (6 obras) · Philosophy (4 obras) · Art (3 obras) · Education and Digital Technologies (3 obras) · Philosophy (2 obras) · Articulation (sociology (1 obras) · Brazilian Legal Issues (1 obras) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 obras) · Decree (1 obras) · Disarmament (1 obras)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae