Michael Winkler

Dados Biográficos

ID3853093
NOMEMichael Winkler
PRENOMESMichael
SOBRENOMEWinkler
ASSINATURAWINKLER M
AFILIAÇÕESFriedrich Schiller University Jena
ORCID0000-0003-1811-4885
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS71
TOTAL DE CITAÇÕES23
TOTAL COMO AUTOR69
TOTAL COMO EDITOR2
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO1964
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2025
ÍNDICE H2

  • Klaus Mollenhauer

    Open AccessMichael WinklerARTICLESoziale Passagen2025

    Einleitend diskutiert der Aufsatz Grundfragen des Generationenverhältnisses in der Pädagogik. Er fasst dieses als ein Problem, folgt damit der Denkweise von Klaus Mollenhauer, dessen Zugang zu diesem Problem dann diskutiert wird. Obwohl Mollenhauer Schleiermacher folgt, steht das Generationenverhältnis nicht im Zentrum seiner Überlegungen zum Verständnis von Erziehung, sondern wird als ein eher heuristisches Hilfsmittel zur Diskussion von pädagog…

  • Eine Theorie der Sozialpädagogik

    Michael WinklerARTICLESozialmagazin2024Citada por: 16

    Angesichts der Etablierung Sozialer Arbeit in modernen Gesellschaften kann man darüber streiten, ob und inwieweit es großer Theorie noch bedarf. Dennoch: Als Hintergrundvorstellung für Professionalität könnte sie unabweisbar sein, als zusammenfassende Orientierung und Ermöglichung selbstkritischer Vergewisserung, allzumal darüber, dass Menschen ihr Leben als Subjekte selbst bestimmen wollen und können – und die Fähigkeit dazu mit pädagogischer Un…

  • Pädagogischer Ort

    Open AccessMichael WinklerCHAPTERSozialraum2022

  • Reform als Produktion

    Steffen Großkopf, Michael WinklerBOOKReform als Produktion2020

    To what extent are progressive and democratizing innovations in education to be understood as ideological? The volume explores this question and exposes the seemingly neutral, distant scientific pedagogy as a committed part of an ideology production. The authors of the volume examine this using the example of a student-oriented philosophy didactics, the theory production of early childhood education, the much discussed topic, inclusion 'and the p…

  • What Philosophy Is For

    Michael Hampe, Michael WinklerBOOKWhat Philosophy Is For2018

  • Sozialpädagogik als Grundlage der Kinder- und Jugendhilfe

    Open AccessMichael WinklerCHAPTERKompendium Kinder- und Jugendhilfe2018

  • Kritik der Inklusion

    Michael WinklerBOOKKritik der Inklusion2018

    Inklusion hat sich als Leitformel und Programm politischer, sozialer und pädagogischer Veränderung durchgesetzt. Verlangt wird die Inklusion aller, die Hoffnung gilt einer inklusiven Gesellschaft. Die Debatte - hier setzt die "Kritik" des Buches an - wird allerdings generalistisch geführt, tritt als Totalstrategie auf, die es sozialtechnisch umzusetzen gilt. Nicht in den Blick kommen die konkreten Individuen, nicht ihre Lebenslagen, Lebensformen …

  • Vorlesungen über die Pädagogik und amtliche Voten zum öffentlichen Unterricht

    Friedrich 1768- Schleiermacher, JENS BELJAN et al.BOOKVorlesungen über Die Pädagogik…2017

  • Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher

    Open AccessMichael WinklerCHAPTERFranz Boas2016

  • Klaus Mollenhauer

    Alex Aßmann, Anna Braungart et al.BOOKKlaus Mollenhauer2015

    Klaus Mollenhauer war nicht nur einer der bedeutendsten Erziehungswissenschaftler der Nachkriegszeit, sondern auch ein wichtiger Impulsgeber der deutschen Studentenbewegung. Er gilt als Begründer der emanzipatorischen Pädagogik – einer gesellschaftskritischen Orientierung pädagogischer Theorie –, die landläufig in engem Zusammenhang mit der antiautoritären Erziehung der 68er gesehen wird. Mollenhauer, der ähnlich wie z.B. Jürgen Habermas nicht de…

  • Pädagogik

    Ralf Koerrenz, Michael WinklerBOOKPädagogik2013

    Ein schneller Einstieg in die Pädagogik: In zehn Kapiteln erhalten Studenten eine grundlegende Orientierung. Ausgehend von Stichworten erläutern Ralf Koerrenz und Michael Winkler die Grundlagen der Pädagogik. Themen sind u.a. Allgemeine Pädagogik, Bildung und Erziehung, Historische Pädagogik, Sozialer Wandel, Sozialpädagogik, Volksbildung oder Reformpädagogik. Der Band kann in Einführungsveranstaltungen ebenso genutzt werden wie bei der Prüfungsv…

  • Was Not tut

    Open AccessMichael WinklerARTICLESoziale Passagen2012

  • Erziehung in der Familie

    Michael WinklerBOOKErziehung in der Familie2011

    Die Erziehung in der Familie ist in der Öffentlichkeit, in Medien und Politik ein heiß diskutiertes Dauerthema. Familienerziehung ist für die einen eine hoch riskante Angelegenheit, der man nicht trauen kann und darf. Die anderen setzen auf Familie als den Ort der Bildung und Erziehung schlechthin. Die Erziehungswissenschaft - so scheint es - hat das Thema den Elternratgebern überlassen. Das Buch stellt die Möglichkeiten, die Leistungen und Funkt…

  • Land-based marginal ice cliffs

    Open AccessMichael Winkler, Georg Kaser et al.ARTICLEErdkunde2010

    Land-based ice cliffs are intriguing features at the margins of glaciers around the world, but little is known about mechanisms of their formation and maintenance. A review on those ice cliffs, which are mostly associated with dry calving events, is presented. The focus is on the persistent, rarely-calving ice cliffs on the plateau glaciers of Kibo, the main peak of the Kilimanjaro massif (3°S, 37°E), Tanzania. Areal glacier shrinkage on Africa’s…

  • Is the decline of ice on Kilimanjaro unprecedented in the Holocene

    Open AccessGeorg Kaser, Thomas Mölg et al.ARTICLEThe Holocene2010Citada por: 1Referências: 2

    Glaciers on Kilimanjaro’s highest peak, Kibo, are currently regarded as a persistent feature of the Holocene. Here we synthesize all available measurements, observations, and our understanding of current processes on Kibo — gained from intensive research over the past decade — to formulate an alternative hypothesis about the age of these ice fields. This suggests a shorter, discontinuous history of the tabular-shaped glaciers on Kibo’s plateau, w…

  • Theorie und Praxis revisited oder

    Michael WinklerCHAPTERTheorien der Sozialpädagogik -…2009

    Verfolgt man die jüngeren Debatten um Soziale Arbeit sowie um Sozialarbeit und Sozialpädagogik, dann fällt auf, wie kaum noch von jener Fragestellung die Rede ist, welche unter der Formel Theorie und Praxisoder als Theorie-Praxis- Verhältnisverhandelt worden ist. Selbstverständlich klingt die Problemstellung gelegentlich nach, aber niemand sieht in ihr ein Thema, welches sonderlicher Aufmerksamkeit bedürfte. Einst Dauerbrenner akademischer Verans…

  • Pisa und die Sozialpädagogik

    Michael WinklerCHAPTERDie andere Seite der Bildung2008

    Andere fallen bekanntlich mit der Türe ins Haus, hier aber steht eine einigermaßen dunkle Feststellung am Anfang: Es gibt bekanntlich eine Macht des Faktischen, gegen die man schwer ankommt, allzumal im politischen Geschäft, ganz besonders dann, wenn die Kämpfer an solchen politischen Frontlinien sich ihrer selbst gar nicht mehr so sicher sind.

  • Ausbildungsfähigkeit — ein pädagogisches Problem

    Michael WinklerCHAPTERAusbildungsfähigkeit im…2008

    AuszugUm das Thema Ausbildungsfähigkeit ist eine von jeweiligen Interessen geprägte Kontroverse zwischen Wirtschaft, Politik und pädagogischen Standpunkten im Gange, die eine sachliche und wissenschaftliche Herangehensweise sowohl erschweren als auch erfordern. Der Beitrag stellt zunächst in grober übersicht die Forschung zu Ausbildungsfähigkeit und Kompetenzen im übergangsfeld Schule/Beruf dar. Die Thüringer Studie zur Ausbildungsfähigkeit aus d…

  • Formationen der Ausgrenzung — Skizzen für die Theorie einer diskursiven Ordnung

    Michael WinklerCHAPTERSozialer Ausschluss und Soziale…2008

    Zwar war es schon immer schwierig, Ausgrenzung, ihr Ausmaß, vor allem ihre Mechanismen zu thematisieren. Aber in der sozialen und kulturellen Wirklichkeit der modernen Gegenwartsgesellschaften muss offen bleiben, ob der Sachverhalt noch sicher, distinkt und in Differenz zu theoretisieren ist. Erst recht gilt dies, wenn das Problem der Ausgrenzung für eine Theorie der Sozialen Arbeit bearbeitet werden soll. Einiges spricht nämlich dafür, dass in e…

  • Kleine Skizze einer revidierten Theorie der Sozialpädagogik

    Michael WinklerCHAPTERSoziale Gestalten2007

    Intuitiv wissen die meisten, was Sozialpädagogik ist und was Sozialpädagogen tun. Sozialpädagogik ist nämlich in der Gesellschaft angekommen und wird benötigt in den spannungsreichen Problemlagen, welche sich zwischen Gesellschaft, ihren Institutionen und den Einzelnen ergeben (vgl. Hamburger 1997: 245, 2003: 14). Mit Sozialpädagogik wird gerechnet, wenngleich andere Tendenzen nicht zu übersehen sind, ihre Verdrängung etwa durch die Schulpädagogi…

  • Weder Hexen noch Heilige — Bemerkungen zum Verhältnis von Pädagogik und der neueren soziologischen Kindheitsforschung

    Michael WinklerCHAPTERKinder, Kindheiten, Konstruktionen2007

    AuszugAuch wenn es sich einem ersten Blick kaum enthüllt, lässt es sich doch nicht übersehen: Zwischen der jüngeren Kindheitsforschung und der Pädagogik bestehen eigentümliche Spannungen. Sie zeigen sich weniger in wissenschaftlichen Kontroversen oder als Auseinandersetzungen um paradigmatische Zugänge, sondern eher als subkutan empfundenes und sublim ausgetragenes Unbehagen. Dieses äußert sich in einem leicht gereizten Ton, der eine Verständigun…

  • Formationen der Ausgrenzung — Skizzen für die Theorie einer diskursiven Ordnung

    Michael WinklerCHAPTERSozialer Ausschluss und Soziale…2005

    Zwar war es schon immer schwierig, Ausgrenzung, ihr Ausmaß, vor allem ihre Mechanismen zu thematisieren. Aber in der sozialen und kulturellen Wirklichkeit der modernen Gegenwartsgesellschaften muss offen bleiben, ob der Sachverhalt noch sicher, distinkt und in Differenz zu theoretisieren ist. Erst recht gilt dies, wenn das Problem der Ausgrenzung für eine Theorie der Sozialen Arbeit bearbeitet werden soll. Einiges spricht nämlich dafür, dass in e…

  • Lothar Böhnisch

    Michael Winkler

    Rezension von: Lothar Böhnisch: Sozialpädagogik des Kindes- und Jugendalters. Eine Einführung. Weinheim/München: Juventa 1992. 285 S

  • Christian Niemeyer

    Michael Winkler

    Rezension von: Christian Niemeyer: Klassiker der Sozialpädagogik. Einführung in die Theoriegeschichte einer Wissenschaft. Weinheim/München: Juventa 1998. 280 S

  • Sozialpädagogik - auf dem Weg zu ihrer Normalität. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt

    Christian Lüders, Michael WinklerCitada por: 6

    Zeitschrift fur Padagogik 38 (1992) 3, S. 359-370 Padagogische Teildisziplin: Sozialpadagogik; als elektronischer Volltext verfugbar