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Jonas Medeiros

Dados Biográficos

ID3865902
NOMEJonas Medeiros
PRENOMESJonas
SOBRENOMEMedeiros
ASSINATURAMEDEIROS J
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS2
TOTAL DE CITAÇÕES3
TOTAL COMO AUTOR2
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2018
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2019
ÍNDICE H1
  • Conhecimento situado, gênero e raça

    Open Access•Jillian Medeiros, Jonas Medeiros•ARTICLE•Plural•2019•Citada por: 1•Referências: 2

    Este artigo buscará narrar as interações entre o pesquisador, um homem branco de classe média, e suas interlocutoras, mulheres periféricas, moradoras da Zona Leste de São Paulo, em sua maioria negras, em um trabalho de campo que resultou em tese de doutorado. As diferenças sociais entre os sujeitos foram constantemente demarcadas durante o processo. Como qualquer pesquisa qualitativa, os dados descritos, analisados e interpretados foram produzido…

  • As ocupações de escolas públicas em São Paulo (2015-2016)

    Open Access•Bianca Tavolari, Marília Lessa et al.•ARTICLE•Novos Estudos - CEBRAP•2018•Citada por: 2

    Entre 2015 e o início de 2016, estudantes ocuparam centenas de escolas públicas em São Paulo, contra o projeto do governo estadual de fechar escolas e realocar alunos. Uma das lentes para observar o que foi chamado de “primavera secundarista” é a disputa de argumentos jurídicos entre questões sobre posse e propriedade públicas, por um lado, e direito à manifestação, por outro

  • As ocupações de escolas públicas em São Paulo (2015-2016)

    Open Access•Bianca Tavolari, Marília Lessa et al.•ARTICLE•Novos Estudos - CEBRAP•2018•Citada por: 2

    Entre 2015 e o início de 2016, estudantes ocuparam centenas de escolas públicas em São Paulo, contra o projeto do governo estadual de fechar escolas e realocar alunos. Uma das lentes para observar o que foi chamado de “primavera secundarista” é a disputa de argumentos jurídicos entre questões sobre posse e propriedade públicas, por um lado, e direito à manifestação, por outro

  • Conhecimento situado, gênero e raça

    Open Access•Jillian Medeiros, Jonas Medeiros•ARTICLE•Plural•2019•Citada por: 1•Referências: 2

    Este artigo buscará narrar as interações entre o pesquisador, um homem branco de classe média, e suas interlocutoras, mulheres periféricas, moradoras da Zona Leste de São Paulo, em sua maioria negras, em um trabalho de campo que resultou em tese de doutorado. As diferenças sociais entre os sujeitos foram constantemente demarcadas durante o processo. Como qualquer pesquisa qualitativa, os dados descritos, analisados e interpretados foram produzido…

  • As ocupações de escolas públicas em São Paulo (2015-2016)

    Open Access•Bianca Tavolari, Marília Lessa et al.•ARTICLE•Novos Estudos - CEBRAP•2018•Citada por: 2

    Entre 2015 e o início de 2016, estudantes ocuparam centenas de escolas públicas em São Paulo, contra o projeto do governo estadual de fechar escolas e realocar alunos. Uma das lentes para observar o que foi chamado de “primavera secundarista” é a disputa de argumentos jurídicos entre questões sobre posse e propriedade públicas, por um lado, e direito à manifestação, por outro

  • Conhecimento situado, gênero e raça

    Open Access•Jillian Medeiros, Jonas Medeiros•ARTICLE•Plural•2019•Citada por: 1•Referências: 2

    Este artigo buscará narrar as interações entre o pesquisador, um homem branco de classe média, e suas interlocutoras, mulheres periféricas, moradoras da Zona Leste de São Paulo, em sua maioria negras, em um trabalho de campo que resultou em tese de doutorado. As diferenças sociais entre os sujeitos foram constantemente demarcadas durante o processo. Como qualquer pesquisa qualitativa, os dados descritos, analisados e interpretados foram produzido…

Philosophy (2 obras) · Brazilian cultural history and politics (1 obras) · Humanities (1 obras) · Philosophy (1 obras) · Race, Identity, and Education in Brazil (1 obras) · Social and Political Issues (1 obras) · Sociology (1 obras) · Youth, Politics, and Society (1 obras)

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