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Manuel Arturo Fallas Vargas

Dados Biográficos

ID3906957
NOMEManuel Arturo Fallas Vargas
PRENOMESManuel Arturo Fallas
SOBRENOMEVargas
ASSINATURAVARGAS M Á F
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAÇÕES4
OBRAS COMO AUTOR4
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2010
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2012
ÍNDICE H1
  • La orientación en la calidad de vida de las personas adultas mayores

    Open Access•Cindy Vanessa Artavia-Aguilar, Cindy Vanessa Artavia Aguilar et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 01 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012Ante los constantes cambios demográficos y el acelerado crecimiento de la población gerontológica de nuestro país, se convierte en una necesidad crear y potenciar espacios del accionar desde la Orientación como disciplina. Se debe buscar, en todo momento, la satisfacción, realización y calidad de vida de las personas adultas mayores, por medio de su…

  • Educación sexual

    Open Access•Manuel Arturo Fallas-Vargas, Manuel Arturo Fallas Vargas et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012•Citada por: 3

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 21 de octubre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012 El presente documento plantea la necesidad de que la sociedad contemporánea posea mayores y mejores conocimientos sobre sexualidad, con miras a una vivencia efectiva de esta dentro de un marco de respeto a la biografía sexual del ser humano y fundamentados en la ética relacional. Para ello se apuesta por una educación sexual integral, democrática, to…

  • Orientación y diversidad

    Open Access•Cindy Artavia Aguilar, Cindy Vanessa Artavia-Aguilar et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012•Citada por: 1

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 10 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012En una sociedad altamente cambiante y compleja, llena de desafíos en todos los ámbitos, es fundamental plantearnos nuevos paradigmas educativos que respondan a las necesidades de las diversas poblaciones. En este escrito presentamos una reflexión sobre la disciplina de la orientación y el propósito de asumir este reto con responsabilidad, con ética …

  • Las competencias en la Orientación del Siglo XXI

    Open Access•Alejandra Gamboa-Jiménez, Alejandra Gamboa Jiménez et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2010

    Recibido 23 de agosto de 2010 • Aceptado 31 de agosto de 2010 • Corregido 19 de octubre de 2010 El término de competencias, se ha venido utilizando desde hace algún tiempo en diversos campos, entre ellos y uno de los más importantes, el sistema educativo, desde los niveles preescolares y hasta la formación universitaria. Se entiende como un comportamiento integral de la persona que lo faculta para ingresar al mundo laboral de una forma más compet…

  • Educación sexual

    Open Access•Manuel Arturo Fallas-Vargas, Manuel Arturo Fallas Vargas et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012•Citada por: 3

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 21 de octubre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012 El presente documento plantea la necesidad de que la sociedad contemporánea posea mayores y mejores conocimientos sobre sexualidad, con miras a una vivencia efectiva de esta dentro de un marco de respeto a la biografía sexual del ser humano y fundamentados en la ética relacional. Para ello se apuesta por una educación sexual integral, democrática, to…

  • Orientación y diversidad

    Open Access•Cindy Artavia Aguilar, Cindy Vanessa Artavia-Aguilar et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012•Citada por: 1

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 10 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012En una sociedad altamente cambiante y compleja, llena de desafíos en todos los ámbitos, es fundamental plantearnos nuevos paradigmas educativos que respondan a las necesidades de las diversas poblaciones. En este escrito presentamos una reflexión sobre la disciplina de la orientación y el propósito de asumir este reto con responsabilidad, con ética …

  • Las competencias en la Orientación del Siglo XXI

    Open Access•Alejandra Gamboa-Jiménez, Alejandra Gamboa Jiménez et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2010

    Recibido 23 de agosto de 2010 • Aceptado 31 de agosto de 2010 • Corregido 19 de octubre de 2010 El término de competencias, se ha venido utilizando desde hace algún tiempo en diversos campos, entre ellos y uno de los más importantes, el sistema educativo, desde los niveles preescolares y hasta la formación universitaria. Se entiende como un comportamiento integral de la persona que lo faculta para ingresar al mundo laboral de una forma más compet…

  • La orientación en la calidad de vida de las personas adultas mayores

    Open Access•Cindy Vanessa Artavia-Aguilar, Cindy Vanessa Artavia Aguilar et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 01 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012Ante los constantes cambios demográficos y el acelerado crecimiento de la población gerontológica de nuestro país, se convierte en una necesidad crear y potenciar espacios del accionar desde la Orientación como disciplina. Se debe buscar, en todo momento, la satisfacción, realización y calidad de vida de las personas adultas mayores, por medio de su…

  • Educación sexual

    Open Access•Manuel Arturo Fallas-Vargas, Manuel Arturo Fallas Vargas et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012•Citada por: 3

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 21 de octubre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012 El presente documento plantea la necesidad de que la sociedad contemporánea posea mayores y mejores conocimientos sobre sexualidad, con miras a una vivencia efectiva de esta dentro de un marco de respeto a la biografía sexual del ser humano y fundamentados en la ética relacional. Para ello se apuesta por una educación sexual integral, democrática, to…

  • Orientación y diversidad

    Open Access•Cindy Artavia Aguilar, Cindy Vanessa Artavia-Aguilar et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2012•Citada por: 1

    Recibido 15 de marzo de 2012 • Corregido 10 de noviembre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012En una sociedad altamente cambiante y compleja, llena de desafíos en todos los ámbitos, es fundamental plantearnos nuevos paradigmas educativos que respondan a las necesidades de las diversas poblaciones. En este escrito presentamos una reflexión sobre la disciplina de la orientación y el propósito de asumir este reto con responsabilidad, con ética …

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