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Mylena Guedes Passeri

Dados Biográficos

ID4038072
NOMEMylena Guedes Passeri
PRENOMESMylena Guedes
SOBRENOMEPasseri
ASSINATURAPASSERI M G
AFILIAÇÕESFederal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca
ORCID0000-0002-4645-5276
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS2
TOTAL DE CITAÇÕES0
TOTAL COMO AUTOR2
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2020
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2020
ÍNDICE H0
  • Estudos sobre unidades de conservação

    Open Access•Marcelo Borges Rocha, Marcelo Rocha et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    Unidades de Conservação são importantes espaços naturais protegidos que auxiliam na preservação dos ambientes e se destacam como locais não formais propícios para estratégias de Educação Ambiental. Neste estudo, investigou-se artigos publicados em revistas brasileiras classificadas como A1 ou A2 pela CAPES, na área de ensino, visando contribuir para o entendimento do estado da arte sobre o tema. A amostra estudada foi de dezesseis artigos. Observ…

  • Identificação de impactos ambientais relacionados à visitação pública no Parque Nacional da Tijuca

    Open Access•Marcelo Borges Rocha, Stéfano Bruno Vieira Gomes et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    As Unidades de Conservação são importantes espaços de preservação da biodiversidade e possuem alto potencial para ações de uso público, podendo atuar na sensibilização e informação ambiental da população visitante e do entorno. Este estudo teve como objetivo identificar os impactos ambientais, por meio da seleção e análise de indicadores, que, frequentemente, ocorrem na Trilha do Estudante, localizada no Parque Nacional da Tijuca. Neste Parque, c…

Sem obras proeminentes nesta página.

  • Estudos sobre unidades de conservação

    Open Access•Marcelo Borges Rocha, Marcelo Rocha et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    Unidades de Conservação são importantes espaços naturais protegidos que auxiliam na preservação dos ambientes e se destacam como locais não formais propícios para estratégias de Educação Ambiental. Neste estudo, investigou-se artigos publicados em revistas brasileiras classificadas como A1 ou A2 pela CAPES, na área de ensino, visando contribuir para o entendimento do estado da arte sobre o tema. A amostra estudada foi de dezesseis artigos. Observ…

  • Identificação de impactos ambientais relacionados à visitação pública no Parque Nacional da Tijuca

    Open Access•Marcelo Borges Rocha, Stéfano Bruno Vieira Gomes et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    As Unidades de Conservação são importantes espaços de preservação da biodiversidade e possuem alto potencial para ações de uso público, podendo atuar na sensibilização e informação ambiental da população visitante e do entorno. Este estudo teve como objetivo identificar os impactos ambientais, por meio da seleção e análise de indicadores, que, frequentemente, ocorrem na Trilha do Estudante, localizada no Parque Nacional da Tijuca. Neste Parque, c…

Humanities (2 obras) · Animal and Plant Science Education (1 obras) · Art (1 obras) · Environmental Sustainability and Education (1 obras) · Geography (1 obras) · Philosophy (1 obras) · Political science (1 obras) · Recreation, Leisure, Wilderness Management (1 obras) · Wildlife-Road Interactions and Conservation (1 obras)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae