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Alcilene dos Santos

Dados Biográficos

ID6857751
NOMEAlcilene dos Santos
PRENOMESAlcilene
SOBRENOMEdos Santos
ASSINATURADOS SANTOS A
AFILIAÇÕESDepartamento de Educación
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAÇÕES0
OBRAS COMO AUTOR4
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2023
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2024
ÍNDICE H0
  • Educação Psicomotora

    Open Access•Rafael Santos Lima, Luciana Almeida Costa De Oliveira et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

    Sabemos das grandes dificuldades enfrentadas no interior da sala de aula e dos processos de ensino e aprendizagem que são extremamente relevantes para o educando enquanto cidadão em formação. Por isso, estaremos destacando nesta pesquisa bibliográfica a relevância da psicomotricidade enquanto integradora e socializadora nas práticas pedagógicas voltadas para o desenvolvimento global do aluno. Atualmente o que mais preocupa o educador no âmbito da…

  • Conectando Mentes, Construindo Cidadãos

    Open Access•Edna Margareth Pereira Rocha Oliveira, Neuzeli Pereira Rocha Silva et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024•Referências: 1

    Este artigo propõe uma reflexão sobre a interação entre educação, tecnologia e cidadania nos tempos atuais, com o intuito de desenvolver um currículo integrado à lógica hipertextual. O objetivo é explorar os conceitos fundamentais desses elementos, identificando os conteúdos essenciais para promover uma prática educativa inovadora que capacite os indivíduos a participarem ativamente na sociedade. A tecnologia, quando combinada com a educação, des…

  • A Alfabetização Na Pandemia

    Open Access•Alcilene dos Santos, Josane Henrique Souza et al.•ARTICLE•Revista Foco•2023

    Desde o início de março de 2020, a declaração de uma pandemia global causada pelo novo coronavírus, conhecido como COVID-19, levou autoridades governamentais em todo o mundo a implementar políticas públicas destinadas a mitigar a disseminação e as repercussões da doença. A pandemia acelerou o processo de digitalização em diversos setores no Brasil e no mundo. No campo da educação, o ensino remoto de emergência tornou-se a realidade predominante p…

  • A Inclusão De Alunos Com Deficiência Intelectual No Ensino Regular

    Open Access•Alcilene dos Santos, Josane Henrique Souza et al.•ARTICLE•Revista Foco•2023•Referências: 1

    O presente estudo foi realizado com o objetivo de investigar sobre a deficiência intelectual, e o trabalho que vem sendo realizado na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto, se fez necessário abordar primeiramente sobre a história da Educação Inclusiva, descrevendo suas fases, bem como, relatando sobre a educação inclusiva no Brasil. Em seguida, foi descrito a respeito da percepção de Educação Inclusiva como forma de …

Sem obras proeminentes nesta página.

  • A Alfabetização Na Pandemia

    Open Access•Alcilene dos Santos, Josane Henrique Souza et al.•ARTICLE•Revista Foco•2023

    Desde o início de março de 2020, a declaração de uma pandemia global causada pelo novo coronavírus, conhecido como COVID-19, levou autoridades governamentais em todo o mundo a implementar políticas públicas destinadas a mitigar a disseminação e as repercussões da doença. A pandemia acelerou o processo de digitalização em diversos setores no Brasil e no mundo. No campo da educação, o ensino remoto de emergência tornou-se a realidade predominante p…

  • A Inclusão De Alunos Com Deficiência Intelectual No Ensino Regular

    Open Access•Alcilene dos Santos, Josane Henrique Souza et al.•ARTICLE•Revista Foco•2023•Referências: 1

    O presente estudo foi realizado com o objetivo de investigar sobre a deficiência intelectual, e o trabalho que vem sendo realizado na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto, se fez necessário abordar primeiramente sobre a história da Educação Inclusiva, descrevendo suas fases, bem como, relatando sobre a educação inclusiva no Brasil. Em seguida, foi descrito a respeito da percepção de Educação Inclusiva como forma de …

  • Educação Psicomotora

    Open Access•Rafael Santos Lima, Luciana Almeida Costa De Oliveira et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

    Sabemos das grandes dificuldades enfrentadas no interior da sala de aula e dos processos de ensino e aprendizagem que são extremamente relevantes para o educando enquanto cidadão em formação. Por isso, estaremos destacando nesta pesquisa bibliográfica a relevância da psicomotricidade enquanto integradora e socializadora nas práticas pedagógicas voltadas para o desenvolvimento global do aluno. Atualmente o que mais preocupa o educador no âmbito da…

  • Conectando Mentes, Construindo Cidadãos

    Open Access•Edna Margareth Pereira Rocha Oliveira, Neuzeli Pereira Rocha Silva et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024•Referências: 1

    Este artigo propõe uma reflexão sobre a interação entre educação, tecnologia e cidadania nos tempos atuais, com o intuito de desenvolver um currículo integrado à lógica hipertextual. O objetivo é explorar os conceitos fundamentais desses elementos, identificando os conteúdos essenciais para promover uma prática educativa inovadora que capacite os indivíduos a participarem ativamente na sociedade. A tecnologia, quando combinada com a educação, des…

Humanities (4 obras) · Education Pedagogy and Practices (3 obras) · Philosophy (3 obras) · Philosophy (3 obras) · Education and Digital Technologies (2 obras) · Political science (2 obras) · Academic Research in Diverse Fields (1 obra) · Art (1 obra) · Brazilian Legal Issues (1 obra) · Business and Management Studies (1 obra)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae