Fabrice Hirsch
Dados Biográficos
| ID | 7339124 |
|---|---|
| NOME | Fabrice Hirsch |
| PRENOMES | Fabrice |
| SOBRENOME | Hirsch |
| ASSINATURA | HIRSCH F |
| AFILIAÇÕES | Université Paul-Valéry Montpellier |
| ORCID | 0000-0002-5646-4651 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 7 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 7 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2012 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2022 |
| ÍNDICE H | 0 |
Dire la période classique
Le présent article analyse la manière dont on peut oraliser la période classique, telle que présentée dans un passage du « Sermon sur la mort » de Bossuet (1662). Il s’appuie pour ce faire sur le témoignage enregistré que nous a laissé Ferdinand Brunot en 1912. La première partie pose le problème de la séquentialité et de la segmentation dans la période classique. La deuxième partie commente sous cet angle les différentes versions, manuscrite et …
Voix, dialogisme, prosodie
Nous examinons la manière dont l’hétérogénéité énonciative se marque prosodiquement dans l’interaction verbale. Nous partons du constat que peu de travaux en analyse du discours « à la française » tiennent compte des dimensions vocale et prosodique de l’hétérogénéité énonciative, de même que les travaux en phonétique n’y accordent pas d’intérêt particulier. En appui sur l’analyse d’un corpus de 3 interviews politiques à la radio, nous étudions, d…
Du recueil à l’exploitation des corpus de parole « pathologique »
L’étude des troubles de la voix et de la parole est sortie du cadre de la recherche clinique. Par l’observation des dysfonctionnements, les chercheurs non cliniciens confrontent les résultats de leur recherche établis sur des corpus de parole « normale » à des situations de dysfonctionnement. Le défi est immense car le cadre « pathologique » induit une variation considérable dans ses manifestations de surface. Toute généralisation à une populatio…
Quand la pause devient-elle un symptôme du bégaiement ? Une étude acoustique et articulatoire
Deux objectifs rythment ce travail : le premier consiste à chercher à savoir ce qui distingue les pauses vides et pleines dites « normales » chez des locuteurs qui bégaient et chez des sujets normo-fluents. Le second vise à mieux connaitre les particularités des disfluences sévères se trouvant dans la parole des premiers locuteurs cités. Pour mener à bien cette recherche, une étude acoustique et articulatoire, fondée sur des données obtenues à l’…
Que cachent les pauses silencieuses en parole ? Une étude de cas
L’objectif de ce travail est d’étudier les événements physiologiques et articulatoires ayant lieu durant les pauses silencieuses dans différents types de discours. Pour ce faire, un enregistrement audio a été réalisé à partir d’une locutrice qui avait pour tâche de lire un texte à deux reprises et de décrire une image. Les données acoustiques étaient synchronisées avec un articulographe électromagnétique (EMA) afin d’observer les éventuels déplac…
L’organisation spatiale et temporelle de la pause en parole et en discours
Dimension esthétique des voix normales et dysphoniques
L’évaluation de la qualité vocale et la perception de sa dégradation à travers différents indices acoustiques sont des préoccupations majeures pour les professionnels de la voix impliqués dans les processus de rééducation vocale. Dans ce cadre, il convient d’accorder une attention toute particulière à l’ensemble des indices susceptibles de délivrer des informations pertinentes pour aider au diagnostic et évaluer les effets des rééducations vocale…
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L’évaluation de la qualité vocale et la perception de sa dégradation à travers différents indices acoustiques sont des préoccupations majeures pour les professionnels de la voix impliqués dans les processus de rééducation vocale. Dans ce cadre, il convient d’accorder une attention toute particulière à l’ensemble des indices susceptibles de délivrer des informations pertinentes pour aider au diagnostic et évaluer les effets des rééducations vocale…
Quand la pause devient-elle un symptôme du bégaiement ? Une étude acoustique et articulatoire
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