Bernardo P Gallegos

• Discursos conservadores en torno a las familias

  Open Access•Pilar Velázquez Lacoste, María Eugenia Patiño et al.•ARTICLE•Ciencias Sociales y Religión•2022•Citada por: 1•Referências: 14

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  En México, como en muy diversos contextos sociales, la naturalización del orden desigual de género se expresa y se imagina, como en ninguna otra esfera social, en la familia canónica moderna. El propósito del presente trabajo consiste en mostrar los fundamentos que históricamente sostienen la idea de la familia natural y cómo el argumento naturalista resulta altamente estratégico y sugerente en la defensa de un ordenamiento de género ampliamente …

• Espacio público, sociedad civil y creencias religiosas

  Open Access•Bernardo P Gallegos, María Eugenia Patiño et al.•ARTICLE•Cultura y religión•2021

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  En este trabajo se pretende reconstruir el proceso sociopolítico que dio origen al Frente Nacional por la Familia (FNF) en México, el cual está conformado por una amplia gama de organizaciones civiles que buscan incidir en la definición de las relaciones humanas, en particular de aquellas vinculadas a la concepción de familia, a partir de una posición conservadora respecto de los valores y las leyes. Se considera importante comprender las causas …

• Handbook of Research in the Social Foundations of Education

  Steve Tozer, Steven Tozer et al.•BOOK•Handbook of research in the…•2011

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  Introduction and Overview Part 1: Original Foundational Disciplines er Part 2: Emergent Perspectives Part 3: Globalization, Institutions, and Power Part 4: Popular Culture, Media, and Technology Part 5: The Social Contexts of Schooling, Teaching and Learning

• American Educational Association 1997 Presidential Address Remember the Alamo

  Bernardo P Gallegos, Bernardo Gallegos•ARTICLE•Educational Studies•1998•Citada por: 11•Referências: 1

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  (1998). American Educational Association 1997 Presidential Address Remember the Alamo: Imperialism, Memory, and Postcolonial Educational Studies. Educational Studies: Vol. 29, No. 3, pp. 232-247

• Literacy, Education, and Society in New Mexico, 1693-1821

  Karen K McKellips, Bernardo P Gallegos et al.•ARTICLE•History of Education Quarterly•1993

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• Literacy, Education, and Society in New Mexico, 1693-1821

  John E Kicza, Bernardo P Gallegos et al.•ARTICLE•Hispanic American Historical Review•1993•Citada por: 3

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• American Educational Association 1997 Presidential Address Remember the Alamo

  Bernardo P Gallegos, Bernardo Gallegos•ARTICLE•Educational Studies•1998•Citada por: 11•Referências: 1

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  (1998). American Educational Association 1997 Presidential Address Remember the Alamo: Imperialism, Memory, and Postcolonial Educational Studies. Educational Studies: Vol. 29, No. 3, pp. 232-247

• Literacy, Education, and Society in New Mexico, 1693-1821

  John E Kicza, Bernardo P Gallegos et al.•ARTICLE•Hispanic American Historical Review•1993•Citada por: 3

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• Discursos conservadores en torno a las familias

  Open Access•Pilar Velázquez Lacoste, María Eugenia Patiño et al.•ARTICLE•Ciencias Sociales y Religión•2022•Citada por: 1•Referências: 14

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  En México, como en muy diversos contextos sociales, la naturalización del orden desigual de género se expresa y se imagina, como en ninguna otra esfera social, en la familia canónica moderna. El propósito del presente trabajo consiste en mostrar los fundamentos que históricamente sostienen la idea de la familia natural y cómo el argumento naturalista resulta altamente estratégico y sugerente en la defensa de un ordenamiento de género ampliamente …

• Literacy, Education, and Society in New Mexico, 1693-1821

  Karen K McKellips, Bernardo P Gallegos et al.•ARTICLE•History of Education Quarterly•1993

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• Literacy, Education, and Society in New Mexico, 1693-1821

  John E Kicza, Bernardo P Gallegos et al.•ARTICLE•Hispanic American Historical Review•1993•Citada por: 3

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• American Educational Association 1997 Presidential Address Remember the Alamo

  Bernardo P Gallegos, Bernardo Gallegos•ARTICLE•Educational Studies•1998•Citada por: 11•Referências: 1

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  (1998). American Educational Association 1997 Presidential Address Remember the Alamo: Imperialism, Memory, and Postcolonial Educational Studies. Educational Studies: Vol. 29, No. 3, pp. 232-247

• Handbook of Research in the Social Foundations of Education

  Steve Tozer, Steven Tozer et al.•BOOK•Handbook of research in the…•2011

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  Introduction and Overview Part 1: Original Foundational Disciplines er Part 2: Emergent Perspectives Part 3: Globalization, Institutions, and Power Part 4: Popular Culture, Media, and Technology Part 5: The Social Contexts of Schooling, Teaching and Learning

• Espacio público, sociedad civil y creencias religiosas

  Open Access•Bernardo P Gallegos, María Eugenia Patiño et al.•ARTICLE•Cultura y religión•2021

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  En este trabajo se pretende reconstruir el proceso sociopolítico que dio origen al Frente Nacional por la Familia (FNF) en México, el cual está conformado por una amplia gama de organizaciones civiles que buscan incidir en la definición de las relaciones humanas, en particular de aquellas vinculadas a la concepción de familia, a partir de una posición conservadora respecto de los valores y las leyes. Se considera importante comprender las causas …

• Discursos conservadores en torno a las familias

  Open Access•Pilar Velázquez Lacoste, María Eugenia Patiño et al.•ARTICLE•Ciencias Sociales y Religión•2022•Citada por: 1•Referências: 14

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  En México, como en muy diversos contextos sociales, la naturalización del orden desigual de género se expresa y se imagina, como en ninguna otra esfera social, en la familia canónica moderna. El propósito del presente trabajo consiste en mostrar los fundamentos que históricamente sostienen la idea de la familia natural y cómo el argumento naturalista resulta altamente estratégico y sugerente en la defensa de un ordenamiento de género ampliamente …

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