Bianca Walsh
Dados Biográficos
| ID | 8558525 |
|---|---|
| NOME | Bianca Walsh |
| PRENOMES | Bianca |
| SOBRENOME | Walsh |
| ASSINATURA | WALSH B |
| AFILIAÇÕES | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| VERIFICADO | Não |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 2 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2014 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2015 |
| ÍNDICE H | 0 |
Ciência E Linguagem
Neste trabalho, foram analisadas as conclusões dos artigos científicos experimentais de um periódico brasileiro tradicional, considerando os períodos de 1909-19 e 1980-89. A análise integrou língua e contexto ao revelar tipos de argumentos, movimentos retóricos e traços linguísticos. Os achados foram a mudança de um discurso linear e menos retoricamente elaborado no primeiro período para uma densidade e ciclicidade altamente retóricas no segundo.…
Uma experiência de planejamento de ensino de tradução
This article presents a practical proposal for a discipline of introduction to Translation Studies in an undergraduate program of the Languages Department of a public university of Rio de Janeiro. A view of translation as a complex activity of transposition of the language experience and a view of translation teaching as promoting multiple competences associated with a critical gaze are tentatively balanced. The teaching approach includes clearly…
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Uma experiência de planejamento de ensino de tradução
This article presents a practical proposal for a discipline of introduction to Translation Studies in an undergraduate program of the Languages Department of a public university of Rio de Janeiro. A view of translation as a complex activity of transposition of the language experience and a view of translation teaching as promoting multiple competences associated with a critical gaze are tentatively balanced. The teaching approach includes clearly…
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Neste trabalho, foram analisadas as conclusões dos artigos científicos experimentais de um periódico brasileiro tradicional, considerando os períodos de 1909-19 e 1980-89. A análise integrou língua e contexto ao revelar tipos de argumentos, movimentos retóricos e traços linguísticos. Os achados foram a mudança de um discurso linear e menos retoricamente elaborado no primeiro período para uma densidade e ciclicidade altamente retóricas no segundo.…
Humanities (2 obras) · Art (1 obra) · Artificial Intelligence (1 obra) · Autonomy (1 obra) · Chemistry Education and Research (1 obra) · Computer Science (1 obra) · Education and Digital Technologies (1 obra) · Gaze (1 obra) · Information Science and Libraries (1 obra) · Linguistics and Education Research (1 obra)