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Jéssica Bruna Faustino Moura

Dados Biográficos

ID8562454
NOMEJéssica Bruna Faustino Moura
PRENOMESJéssica Bruna Faustino
SOBRENOMEMoura
ASSINATURAMOURA J B F
ORCID0000-0001-5224-8233
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAÇÕES0
OBRAS COMO AUTOR4
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2023
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2025
ÍNDICE H0
  • A formação continuada para Saúde

    Open Access•Stela Lopes Soares, Haroldo S Ferreira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Acredita-se que a formação inicial geralmente não prepara as pessoas para atuarem na área, mas sim a continuada, pois os conhecimentos aprofundam as experiências vivenciadas. Este artigo tem como objetivo analisar as implicações do processo de formação continuada em professores de Educação Física nas práticas de promoção da saúde no ambiente escolar em Sobral-CE. É um estudo com abordagem qualitativa, ocorrido em 2024 com 10 professores. A pesqui…

  • A disciplina de primeiros socorros na formação em saúde

    Open Access•Maria Petrília Rocha Fernandes, Edine Dias Pimentel Gomes et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A formação em saúde tem como um de seus principais objetivos capacitar os profissionais para atuarem de forma eficaz em diversas situações que envolvem o bem-estar e a vida humana. Dentre as competências essenciais, destaca-se o ensino de primeiros socorros, uma área de conhecimento que visa preparar os futuros profissionais para lidar com emergências de forma rápida e assertiva. Desse modo, o objetivo deste estudo é analisar a percepção dos disc…

  • Tecnologias digitais

    Open Access•Mirian Silva Freitas, Wendell de Queiroz E Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    A evasão escolar é uma das maiores questões posta pela agenda educacional brasileira. Este artigo explorou o papel das tecnologias digitais como mediadoras pedagógicas no combate à evasão escolar. Este estudo tem como o desta pesquisa é possibilitar, por meio da literatura, compreender o papel das tecnologias digitais como mediações pedagógicas no combate à evasão escolar. Por meio de uma revisão narrativa, foram analisados diversos estudos e per…

  • Acesso à educação em Sobral-CE durante a pandemia da Covid-19

    Open Access•Jéssica Bruna Faustino Moura, Flávia Alves Menino et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    O presente estudo tem por objetivo analisar os impactos da pandemia de Covid-19 ao Direito à Educação e os desafios impostos aos gestores públicos na área de educação no Brasil. A metodologia utilizada é a pesquisa descritiva e explicativa, por meio de análise bibliográfica, de notícias e utilização de dados secundários, buscando sempre comparar variáveis qualitativas com quantitativas, sob um olhar crítico-propositivo e pragmático. Assim, observ…

Sem obras proeminentes nesta página.

  • Tecnologias digitais

    Open Access•Mirian Silva Freitas, Wendell de Queiroz E Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    A evasão escolar é uma das maiores questões posta pela agenda educacional brasileira. Este artigo explorou o papel das tecnologias digitais como mediadoras pedagógicas no combate à evasão escolar. Este estudo tem como o desta pesquisa é possibilitar, por meio da literatura, compreender o papel das tecnologias digitais como mediações pedagógicas no combate à evasão escolar. Por meio de uma revisão narrativa, foram analisados diversos estudos e per…

  • Acesso à educação em Sobral-CE durante a pandemia da Covid-19

    Open Access•Jéssica Bruna Faustino Moura, Flávia Alves Menino et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    O presente estudo tem por objetivo analisar os impactos da pandemia de Covid-19 ao Direito à Educação e os desafios impostos aos gestores públicos na área de educação no Brasil. A metodologia utilizada é a pesquisa descritiva e explicativa, por meio de análise bibliográfica, de notícias e utilização de dados secundários, buscando sempre comparar variáveis qualitativas com quantitativas, sob um olhar crítico-propositivo e pragmático. Assim, observ…

  • A disciplina de primeiros socorros na formação em saúde

    Open Access•Maria Petrília Rocha Fernandes, Edine Dias Pimentel Gomes et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A formação em saúde tem como um de seus principais objetivos capacitar os profissionais para atuarem de forma eficaz em diversas situações que envolvem o bem-estar e a vida humana. Dentre as competências essenciais, destaca-se o ensino de primeiros socorros, uma área de conhecimento que visa preparar os futuros profissionais para lidar com emergências de forma rápida e assertiva. Desse modo, o objetivo deste estudo é analisar a percepção dos disc…

  • A formação continuada para Saúde

    Open Access•Stela Lopes Soares, Haroldo S Ferreira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Acredita-se que a formação inicial geralmente não prepara as pessoas para atuarem na área, mas sim a continuada, pois os conhecimentos aprofundam as experiências vivenciadas. Este artigo tem como objetivo analisar as implicações do processo de formação continuada em professores de Educação Física nas práticas de promoção da saúde no ambiente escolar em Sobral-CE. É um estudo com abordagem qualitativa, ocorrido em 2024 com 10 professores. A pesqui…

Humanities (3 obras) · Academic Research in Diverse Fields (2 obras) · Art (2 obras) · Education Pedagogy and Practices (2 obras) · Health, Nursing, Elderly Care (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Science and Education Research (2 obras) · Education and Digital Technologies (1 obra) · Education during COVID-19 pandemic (1 obra) · Geography (1 obra)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae