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Lucimar Fonsêca Louza

Dados Biográficos

ID8566321
NOMELucimar Fonsêca Louza
PRENOMESLucimar Fonsêca
SOBRENOMELouza
ASSINATURALOUZA L F
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS3
TOTAL DE CITAÇÕES0
OBRAS COMO AUTOR3
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2025
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2025
ÍNDICE H0
  • Desenvolvimento de projetos educacionais para sustentabilidade nas escolas

    Open Access•Andréa Tristão Lopes Fonsêca, Elismeire Alves de Sousa et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou os desafios enfrentados pelas escolas na implementação de projetos educacionais para sustentabilidade e o papel das metodologias ativas nesse processo. O objetivo geral foi analisar as práticas pedagógicas voltadas à sustentabilidade, destacando os principais obstáculos e as contribuições das metodologias ativas na promoção de uma educação ambiental eficaz. A pesquisa foi de natureza bibliográfica, com uma abordagem qualitativ…

  • Robótica educacional e competências do século XXI

    Open Access•Sandra Márcia de Oliveira Silva, Sara Maria Santos Dias da Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou como a robótica educacional pode contribuir para o desenvolvimento das competências do século XXI entre os estudantes. O objetivo geral foi analisar a aplicação da robótica educacional no aprimoramento de habilidades cognitivas e socioemocionais essenciais no contexto educacional atual. A metodologia adotada foi de natureza bibliográfica, com uma abordagem qualitativa, que envolveu a análise de artigos, livros e dissertaçõe…

  • A conexão entre desenvolvimento cerebral e habilidades cognitivas

    Open Access•Eunice Alves Sardinha, Ana Célia dos Santos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou as implicações do desenvolvimento cerebral para as habilidades cognitivas na educação infantil, com o objetivo de analisar como os conhecimentos da neurociência podem ser aplicados para otimizar o processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa foi do tipo bibliográfica, com abordagem qualitativa, e foi realizada por meio da revisão de literatura, com base em artigos, livros e dissertações relevantes na área de neurociência e e…

Sem obras proeminentes nesta página.

  • Desenvolvimento de projetos educacionais para sustentabilidade nas escolas

    Open Access•Andréa Tristão Lopes Fonsêca, Elismeire Alves de Sousa et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou os desafios enfrentados pelas escolas na implementação de projetos educacionais para sustentabilidade e o papel das metodologias ativas nesse processo. O objetivo geral foi analisar as práticas pedagógicas voltadas à sustentabilidade, destacando os principais obstáculos e as contribuições das metodologias ativas na promoção de uma educação ambiental eficaz. A pesquisa foi de natureza bibliográfica, com uma abordagem qualitativ…

  • Robótica educacional e competências do século XXI

    Open Access•Sandra Márcia de Oliveira Silva, Sara Maria Santos Dias da Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou como a robótica educacional pode contribuir para o desenvolvimento das competências do século XXI entre os estudantes. O objetivo geral foi analisar a aplicação da robótica educacional no aprimoramento de habilidades cognitivas e socioemocionais essenciais no contexto educacional atual. A metodologia adotada foi de natureza bibliográfica, com uma abordagem qualitativa, que envolveu a análise de artigos, livros e dissertaçõe…

  • A conexão entre desenvolvimento cerebral e habilidades cognitivas

    Open Access•Eunice Alves Sardinha, Ana Célia dos Santos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou as implicações do desenvolvimento cerebral para as habilidades cognitivas na educação infantil, com o objetivo de analisar como os conhecimentos da neurociência podem ser aplicados para otimizar o processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa foi do tipo bibliográfica, com abordagem qualitativa, e foi realizada por meio da revisão de literatura, com base em artigos, livros e dissertações relevantes na área de neurociência e e…

Education Pedagogy and Practices (2 obras) · Psychology (2 obras) · Agricultural science (1 obra) · Art (1 obra) · Business (1 obra) · Computer Science (1 obra) · Environmental Education and Sustainability (1 obra) · Environmental Philosophy and Ethics (1 obra) · Environmental Science (1 obra) · Environmental Sustainability and Education (1 obra)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae