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Ana Maria Dias

Dados Biográficos

ID8566657
NOMEAna Maria Dias
PRENOMESAna Maria
SOBRENOMEDias
ASSINATURADIAS A M
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS3
TOTAL DE CITAÇÕES0
TOTAL COMO AUTOR3
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2025
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2025
ÍNDICE H0
  • Educação quilombola e indígena

    Open Access•Juliana de Cássia Aparecida Marinho, Ana Maria Iório Dias et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou as práticas pedagógicas antirracistas e decoloniais nas escolas quilombolas e indígenas, com o objetivo de compreender como essas práticas contribuem para a construção de uma educação inclusiva no Brasil. A pesquisa abordou os desafios enfrentados por essas escolas na implementação de tais práticas, como a falta de formação docente adequada e a escassez de recursos materiais e pedagógicos. A metodologia utilizada foi uma re…

  • Formação inicial e práticas inovadoras

    Open Access•Adriano de Souza Alves, Ana Maria Iório Dias et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou os desafios e as possibilidades da integração de práticas inovadoras na formação inicial de professores, com o objetivo de analisar como as metodologias pedagógicas inovadoras, como a aprendizagem baseada em problemas e por projetos, são aplicadas na formação docente e qual o impacto das tecnologias digitais nesse processo. A pesquisa adotou uma metodologia bibliográfica, analisando artigos, teses e dissertações relacionada…

  • O papel do gestor escolar na integração das tecnologias educacionais

    Open Access•Flávia Maria Matos Santos dos Santos, Flávia Marques Santos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou o papel do gestor escolar na integração das tecnologias educacionais, buscando entender como sua atuação impacta a qualidade do ensino nas escolas. O objetivo geral foi analisar as práticas, desafios e contribuições do gestor escolar para a efetiva implementação das tecnologias no ambiente educacional. A pesquisa teve abordagem qualitativa e foi realizada por meio de uma análise bibliográfica, na qual foram consultados arti…

Sem obras proeminentes nesta página.

  • Educação quilombola e indígena

    Open Access•Juliana de Cássia Aparecida Marinho, Ana Maria Iório Dias et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou as práticas pedagógicas antirracistas e decoloniais nas escolas quilombolas e indígenas, com o objetivo de compreender como essas práticas contribuem para a construção de uma educação inclusiva no Brasil. A pesquisa abordou os desafios enfrentados por essas escolas na implementação de tais práticas, como a falta de formação docente adequada e a escassez de recursos materiais e pedagógicos. A metodologia utilizada foi uma re…

  • Formação inicial e práticas inovadoras

    Open Access•Adriano de Souza Alves, Ana Maria Iório Dias et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou os desafios e as possibilidades da integração de práticas inovadoras na formação inicial de professores, com o objetivo de analisar como as metodologias pedagógicas inovadoras, como a aprendizagem baseada em problemas e por projetos, são aplicadas na formação docente e qual o impacto das tecnologias digitais nesse processo. A pesquisa adotou uma metodologia bibliográfica, analisando artigos, teses e dissertações relacionada…

  • O papel do gestor escolar na integração das tecnologias educacionais

    Open Access•Flávia Maria Matos Santos dos Santos, Flávia Marques Santos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou o papel do gestor escolar na integração das tecnologias educacionais, buscando entender como sua atuação impacta a qualidade do ensino nas escolas. O objetivo geral foi analisar as práticas, desafios e contribuições do gestor escolar para a efetiva implementação das tecnologias no ambiente educacional. A pesquisa teve abordagem qualitativa e foi realizada por meio de uma análise bibliográfica, na qual foram consultados arti…

Education and Digital Technologies (2 obras) · Education Pedagogy and Practices (2 obras) · Political science (2 obras) · Art (1 obras) · Education and Technology Integration (1 obras) · Humanities (1 obras) · Philosophy (1 obras) · Rural and Ethnic Education (1 obras) · Science and Education Research (1 obras)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae