Adrien Mathy
Dados Biográficos
| ID | 870565 |
|---|---|
| NOME | Adrien Mathy |
| PRENOMES | Adrien |
| SOBRENOME | Mathy |
| ASSINATURA | MATHY A |
| AFILIAÇÕES | University of Liège |
| VERIFICADO | Não |
| TOTAL DE OBRAS | 12 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 12 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2015 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2025 |
| ÍNDICE H | 0 |
Julien Devriendt (dir.), Valoriser et diffuser les arts numériques en bibliothèque. Pratiques et enjeux
editorial reviewed
Galiléisation de la science à l’ère de l’anthropo/capitalocène
Le but de cet article est de penser l’articulation de plusieurs phénomènes à l’aune de l’anthropocène et/ou du capitalocène. Le galiléisme, et le mouvement de galiléisation général des sciences, qui s’observe dans le double processus de mathématisation et d’automatisation des pratiques épistémiques, s’il ne peut être réduit aux logiques productivistes et capitalistes, converge néanmoins avec ces dernières et s’amalgame avec les outils et les disp…
Sémiotique du carnage
This article is thought of as an exploratory and synthetic reading of works on the question of the presence of animals in discourses on meat. We consider the semiotic functioning of animal flesh by considering it from the indexical and symbolico-discursive point of view. Therefore, we want to show by what processes the indexicality of animal flesh malfunctions while it fulfills, in culinary discourses, a symbolic role, with regard to the ideology…
Sabine Bosler, Éduquer aux médias à l’ère du numérique. Perspectives franco-allemandes
Particulièrement dense et renseignée, l’étude comparative de Sabine Bosler, initialement menée dans le cadre de sa thèse de doctorat, distinguée en 2022 par le GIS2if, propose une analyse polyphonique aux méthodes et aux sources variées. Offrant tout à la fois un état de l’art sur la question de la littératie informationnelle et numérique et une synthèse historique des genèses multiples du concept d’éducation aux médias, l’ouvrage s’appuie notamm…
Cormerais Franck (dir.). Capitalocène et plateformes. Hommage à Bernard Stiegler. Études digitales, vol. 1, no 9
Ce neuvième numéro de la revue étude digitale est particulier. En effet, initialement dédié au(x) rapport(s) entre le Capitalocène et les plateformes sociotechniques numériques, le numéro a été chamboulé par le décès de Bernard Stiegler, membre du comité scientifique. Aussi, outre le dossier thématique sur le Capitalocène, le numéro propose trois textes en hommage à Bernard Stiegler. Le premier de Gérald Moore fait le récit de moments importants …
Pascal Catherine et Lipani Marie-Christine (dirs). (2021). Science ouverte/Open science
Ce neuvième numéro de la revue Communication, technologie et développement s’intéresse à la Science ouverte en proposant au lecteur un dossier coordonné par Catherine Pascale et Marie-Christine Lipani, dont la variété des sujets, des terrains et des méthodes répond à l’objectif de transdisciplinarité et d’interdisciplinarité exposé en introduction. La particularité des sujets abordés réside par ailleurs dans leur aspect réflexif : outre l’expérim…
Modalités éthotiques et mise en scène oppositive de deux « faire science » en physique
Dans cet article nous cherchons à étudier les modalités discursives et éthiques du faire science en physique en nous intéressant à la mise en scène oppositive entre deux faire science, spécifiquement dans les discours scientifiques de vulgarisation. Pour ce faire, nous nous intéressons aux vifs débats qui animent la communauté scientifique dans le sous-champ de la gravitation quantique. Ces débats, qui opposent d’une part les théoriciens de la th…
François Recanati, Langage, discours, pensée
François Recanati est philosophe du langage et professeur au Collège de France, où il est titulaire de la chaire de Philosophie du langage et de l’esprit depuis avril 2019. Comme le veut l’usage, il a prononcé une leçon inaugurale à l’occasion de son intronisation. Publiée dans cet ouvrage, elle a pour objectif de formuler clairement les tenants et aboutissants de la philosophie du langage et de l’esprit. Pour ce faire, Recanati procède méthodiqu…
Carl Schmitt, Hermann Heller, Du libéralisme autoritaire
La notion de néolibéralisme et, avec elle, de libéralisme autoritaire, est au cœur d’enjeux critiques et politiques. Pierre Dardot et Christian Laval soulignaient déjà, en 2009, la nécessité de définir dans toute sa spécificité ce que l’on appelle le néolibéralisme. L’ouvrage élaboré par Grégoire Chamayou, à qui l’on doit déjà une généalogie du libéralisme autoritaire, dans La société ingouvernable (2018), s’inscrit dans cette optique en apportan…
Émeline Comby, Yannick Mosset, Stéphanie de Carrara (dir.), Corpus de textes
À l’heure des humanités numériques, la problématisation de l’objet et de la méthodologie du corpus de textes est plus que jamais d’actualité : défini par les auteurs comme étant un « ensemble a priori homogène de documents (textuels, mais aussi iconographiques, sonores, etc.) réunis dans un but scientifique » (p. 178), le corpus est un objet primordial de la linguistique et des sciences sociales, qui y trouvent un terrain d’exploitation empirique…
Barbara Laborde, De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias
L’éducation aux médias est-elle un effet de mode, ou un projet ambitieux, porteur de multiples promesses ? Qu’auraient à gagner l’enseignement du cinéma et l’éducation aux médias à être, sinon assimilés, du moins rapprochés ? Ces questionnements jalonnent l’ouvrage de Barbara Laborde, dont la contribution déconstruit patiemment les discours sur l’enseignement du cinéma et l’éducation aux médias. Dans ce travail d’envergure, Laborde développe un d…
Kim Stroumza, Heinz Messmer (dir.), Langage et savoir-faire
Premier opus de la collection « Le geste social » des éditions de la Haute école de travail social, ce recueil dirigé par Karim Stroumza et Heinz Messmer a pour ambition d’ouvrir l’ensemble des pratiques professionnelles aux postures critiques et réflexives. Les contributions ont pour dénominateur commun d’aborder l’ambivalente relation au langage qu’entretiennent les professionnels dans le champ du travail social et de la santé. En effet, afin d…
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À l’heure des humanités numériques, la problématisation de l’objet et de la méthodologie du corpus de textes est plus que jamais d’actualité : défini par les auteurs comme étant un « ensemble a priori homogène de documents (textuels, mais aussi iconographiques, sonores, etc.) réunis dans un but scientifique » (p. 178), le corpus est un objet primordial de la linguistique et des sciences sociales, qui y trouvent un terrain d’exploitation empirique…
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