Grazielle Scalfi
Dados Biográficos
| ID | 877754 |
|---|---|
| NOME | Grazielle Scalfi |
| PRENOMES | Grazielle |
| SOBRENOME | Scalfi |
| ASSINATURA | SCALFI G |
| AFILIAÇÕES | Fundação Oswaldo Cruz |
| ORCID | 0000-0002-1417-1287 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 20 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 1 |
| TOTAL COMO AUTOR | 20 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2013 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2026 |
| ÍNDICE H | 1 |
Identifying and Classifying Observed Emotions in Informal Science Learning Environments Using the Emotions Observational Tool (Emotool)
Informal science settings, such as zoos, aquariums, and science centers, naturally spark emotions ranging from curiosity and excitement to frustration. Yet, studying emotional experiences in informal science learning (ISL) environments has been difficult, largely due to the challenges of measuring emotions in real time. Traditional methods, including self-reports, physiological measures, and observational approaches, offer useful insights but als…
A Study on the Emotional Responses of Families Visiting the Rio de Janeiro National History Museum
Conversas, interações e reações emocionais durante as visitas familiares ao QuitoZoo, Equador
Este estudo qualitativo e exploratório visou aprofundar o conhecimento sobre a experiência familiar em zoológicos. Analisando conversas, interações e emoções, procuramos entender como os grupos familiares constroem estratégias e interpretam o significado da visita. Nove grupos familiares participaram das gravações no QuitoZoo, sendo o material carregado no software Dedoose e categorizado por um protocolo prévio, com posterior análise das categori…
Emoções e mudanças climáticas no Instagram
Entendidas como as transformações de longo prazo nos padrões de temperatura e clima, as mudanças climáticas ganham cada vez mais espaço no debate público. Neste artigo, objetivamos analisar as emoções expressas nos conteúdos brasileiros sobre o tema no Instagram. Partimos de uma amostra aleatória construída a partir de 1.067 posts sobre o tópico entre 2021 e 2022, coletada por meio do Crowdtangle. A identificação das emoções foi realizada a parti…
"A experiência de visita de famílias à exposição virtual "Aedes
Neste estudo, analisamos as interações de seis famílias em visita à exposição virtual "Aedes: que mosquito é esse?", do Museu da Vida (RJ). Os objetivos foram: identificar as interações com a exposição e as conversas mais relevantes dos membros da família entre si durante as visitas; analisar aspectos de usabilidade e navegabilidade; e identificar especificidades do público familiar no que concerne à visitação virtual a museus e centros de ciênci…
Emoções e Ciência
In this study, we analyzed the conversations and verbal and non-verbal interactions of seven family groups during a visit to the Museum of Nature (Piauí, Brazil), with the aim of understanding emotional responses in relation to science. Data were collected with the aid of a subjective camera used by a family member to record the visit from their point of view and analyzed using qualitative software to identify emotion descriptors. A sociocultural…
Interações e conversas em visitas de famílias à exposição "Ciencia del amor y del perdón", no Maloka, em Bogotá, Colômbia
O artigo analisa interações e conversas de dez famílias em visita à exposição "Ciencia del amor y del perdón", do museu Maloka - em Bogotá, Colômbia -, que apresenta emoções sob perspectivas neurocientíficas e das ciências humanas e explora ferramentas da psicologia para o perdão, em um contexto de "pós-conflito", após assinatura de acordo de paz entre o governo e o maior grupo guerrilheiro colombiano. Os dados, coletados em dezembro de 2022, por…
Análise das interações e conversas familiares em visita à exposição “Água - Uma exposição sem filtro”
A água é essencial à sobrevivência humana, mas enfrentamos desafios de escassez, desperdício e acesso equitativo. Gerir o uso sustentável é uma exigência urgente para equilibrar as necessidades das comunidades com os recursos hídricos. Neste estudo qualitativo e exploratório, analisamos conversas e interações familiares durante uma visita à exposição “Água – Uma Exposição sem Filtro” do Pavilhão do Conhecimento - Centro Ciência Viva em Lisboa (Po…
A vacina no Instagram
Com a emergência da Covid-19, as discussões sobre vacinas passaram a ter maior repercussão em todo o mundo. Nas redes sociais, espaços em que diferentes públicos produzem conteúdos e expressam suas percepções e interesses, publicações sobre os imunizantes se tornaram um dos principais tópicos do debate público. Neste artigo, temos como objetivo identificar e analisar os sentimentos e emoções expressos em torno da vacina e dos processos de vacinaç…
The Covid-19 Vaccine on TikTok
In this article, our objective was to analyze the emotions expressed regarding the Covid-19 vaccine in content published in Brazilian Portuguese on TikTok, a video sharing platform that has recently experienced global popularity. Our data set for this investigation was comprised of posts including the hashtag #vacina (vaccine), extracted using the Python TikTokAPI library. Emotions were identified and classified using standardized descriptors fro…
The Covid-19 vaccine on Facebook
Vaccines are an essential public health resource for disease containment and reduction of associated mortality rates. With the emergence of COVID-19, public debates on the themes of vaccines and vaccination processes became important topics on diverse media and social networking platforms. In this article, our objective was to identify and reflect on the emotions evoked in the Brazilian public with respect to the COVID-19 vaccine during 2020 and …
Experiencias interactivas y conversacionales de familias visitantes en "Darwin, la exposición,explorando las especies", en el Museo Trompo Mágico, México
Analizamos el contenido conversacional y las interacciones de diez familias, con el fin de comprender cómo es la experiencia de aprendizaje en una exposición científica. Como herramienta de análisis se utilizó un protocolo que combina aspectos teóricos y empíricos de la interactividad. Los resultados evidencian que las familias participaron activamente en la exhibición, observando y conversando sobre los animales, haciendo preguntas, buscando res…
Is there room for science at aquariums? An analysis of family conversations and interactions during visits to AquaRio, Rio de Janeiro, Brazil
In this study, we use a mixed methods approach to analyze the conversational content and interactions constituting five family groups' visits to the Marine Aquarium of Rio de Janeiro (AquaRio), the largest marine aquarium in South America, to understand how families interact with science and construct meaning regarding science and conservation. The audiovisual records of the family groups were analyzed using categories that investigate the types …
Analysing family conversations and interactions during visits to Parque das Aves (Foz do Iguaçu, Brazil) from children’s perspective
This study aims to analyse family experiences when visiting a zoo from children’s perspective, through their interactions and conversations. Thirteen children and their parents participated in the study, totalling 271subjects in seven family groups on a spontaneous visit to Parque das Aves (Foz do Iguaçu, Brazil). The visits were fully recorded using a subjective camera (first person audio-visual recording), and the audio-visual material was anal…
Adolescentes No Espacio Ciencia (Uruguai)
Neste estudo de caso qualitativo, analisamos as experiências de aprendizagem de adolescentes em visita com amigos a um museu de ciências interativo, Espacio Ciencia, no Uruguai. Participaram do estudo 16 adolescentes, distribuídos em cinco grupos de amigos. As visitas foram gravadas utilizando o método point of view, que consiste em capturar áudio de vídeo por meio de uma câmera subjetiva acoplada à cabeça de um dos adolescentes durante a visita.…
Uma proposta de metodologia participativa com crianças em visitas familiares a museus de ciências
Existem vários métodos de pesquisa que podem ser usados com crianças e que visam incluir, ouvir e envolvê-las, buscando aprender com as próprias crianças sobre seus pontos de vista e experiências e, assim, atender às suas necessidades de forma adequada. No entanto, ainda há muitas lacunas sobre as escolhas teórico-metodológicas que procuram valorizar a participação das crianças no processo de pesquisa e, em particular, em espaços de educação não …
Families Visit the Museum
In this quantitative and qualitative study, we present our analysis on the interactions and conversations of ten families during a visit to the Museum of the Universe, at the Planetarium Foundation of the City of Rio de Janeiro (Brazil). The study of conversations provides a considerable opportunity to address gaps in our current understanding on how families interact and learn in museum environments. The visits were recorded using a subjective c…
ECA 30 anos e o direito das crianças e adolescentes aos museus e à divulgação científica
A presente pesquisa, de caráter exploratório associada à pesquisa bibliográfica, discute o acesso e a participação de crianças e adolescentes a museus, espaços científicos-culturais e ações de divulgação científica, tendo em vista seus direitos à educação, à cultura e ao lazer previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990. Apesar de alguns progressos alcançados nos 30 anos da Lei, desigualdades persistem e são retratadas no texto. Ini…
Televisão
Autores aproximam fauna brasileira de crianças
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Emoções e Ciência
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