Maria Aparecida Martins
Dados Biográficos
| ID | 891502 |
|---|---|
| NOME | Maria Aparecida Martins |
| PRENOMES | Maria Aparecida |
| SOBRENOME | Martins |
| ASSINATURA | MARTINS M A |
| AFILIAÇÕES | Universidade Federal de Minas Gerais |
| ORCID | 0000-0001-5254-346X |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 8 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 6 |
| TOTAL COMO AUTOR | 8 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2002 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2026 |
| ÍNDICE H | 2 |
Basil Bernstein E a Sociologia Da Educação
Este artigo, de natureza teórica, tem por objetivo descrever a desordem interna da Sociologia da Educação desde 1970 e indicar em que medida a obra de Bernstein caminhou no sentido contrário a essa desordem. Argumenta-se que a obra de Bernstein, teórica e metodologicamente, é caracterizada pela forte conceptualização, pelo elevado nível de abstração e pelo poder de descrever e explicar os objetos empíricos, aproximando-se mais das estruturas de c…
Basil Bernstein and the Sociology of Education
This theoretical article aims to describe the internal disorder within the Sociology of Education since 1970 and to indicate the extent to which Bernstein’s work moved in the opposite direction of that disorder. It is argued that Bernstein’s work, both theoretically and methodologically, is characterized by strong conceptualization, a high level of abstraction, and the capacity to describe and explain empirical objects, aligning more closely with…
Contribuciones de Basil Bernstein a la investigación en educación
Entrevista con Mario Díaz Villa
Saberes do outro no livro didático
Neste trabalho, discute-se em que medida livros didáticos de História (8o ano) se mostram abertos à diversidade cultural e às diferentes formas de existir, saber e estar no mundo. Para isso, são analisadas as características da história dos negros no Brasil veiculadas nas coleções "Nova História Crítica", "Projeto Araribá - História" e "História Sociedade & Cidadania". Como referência, são utilizados documentos oficiais (Lei 10.639/03 e diretrize…
A Inserção Social de Portadores de Transtornos Mentais Através da Arte. A arte como terapêutica complementar no tratamento de pacientes da DSM portadores de esquizofrenia, transtorno afetivo bipolar e…
a partir de 2003, com as medianas anuais dos Hospitais participantes do Programa de
Vigilância pós-alta das infecções de sítio cirúrgico em crianças e adolescentes em um hospital universitário de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil
As infecções hospitalares são as principais complicações na prática cirúrgica e, dentre estas, as infecções de sítio cirúrgico são as mais freqüentes. Apesar dessas infecções poderem se manifestar após a alta, no Brasil, a maioria dos serviços não faz vigilância pós-alta. Para avaliar a importância dessa vigilância e o perfil das infecções em crianças e adolescentes, acompanhou-se uma coorte de 730 pacientes cirúrgicos de um hospital universitári…
Jornal Vivo
Relata-se uma experiência psicodramática- o Jornal Vivo - e discute-se suas contribuições como estratégia de ensino-aprendizagem na saúde, tendo como marco teórico o Psicodrama, proposto por J. L. Moreno e reinterpretações para o campo educacional empreendidas por Maria Alicia Romaña. O cenário compreendeu uma Oficina de Trabalho, cujos participantes eram profissionais da saúde e da educação. A dinâmica envolveu: a escolha da notícia, dramatizaçã…
Estudo comparativo do diagnóstico da infecção do sítio cirúrgico durante e após a internação
OBJETIVO: A infecção do sítio cirúrgico constitui um grave problema dentre as infecções hospitalares por sua incidência, morbidade e mortalidade. Devido ao curto período de internação, a maioria dessas infecções se manifesta após a alta hospitalar, sendo subnotificada quando não há o seguimento do paciente cirúrgico. Programas de vigilância específicos do paciente após a alta são considerados fundamentais para controlar as infecções. O objetivo d…
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