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Gabriel Dvoskin

Dados Biográficos

ID896730
NOMEGabriel Dvoskin
PRENOMESGabriel
SOBRENOMEDvoskin
ASSINATURADVOSKIN G
AFILIAÇÕESUniversidad de Buenos Aires
ORCID0000-0002-4765-3717
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS13
TOTAL DE CITAÇÕES3
TOTAL COMO AUTOR13
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO1969
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2025
ÍNDICE H1
  • Discourse and Context

    Open Access•Gabriel Dvoskin•CHAPTER•Encyclopedia of Applied Linguistics•2025

    Discourse and context are recurrently used terms in everyday life. They appear in a wide range of social spaces, with different meanings. This variety of possible meanings for discourse and context is also found in the academic fields of sociolinguistics and discourse analysis, two areas in which they constitute key concepts. In this entry, we will introduce the notions of discourse and context that are employed by the main frameworks of these br…

  • Cambios sociales como cambios discursivos

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•RASAL Lingüística•2025

    En este artículo, nos proponemos indagar en qué medida los cambios a nivel social y político en materia de género y sexualidad tuvieron su correlato en el discurso pedagógico. En particular, nos interesa establecer si se observan cambios en los materiales elaborados por el Ministerio de Educación Nacional destinados a implementar la ESI en las aulas. Para ello, analizamos, desde un enfoque dialógico y polifónico del lenguaje (Martin y White, 2005…

  • Salve as crianças? Ações da extrema-direita no Brasil e nos EUA

    Open Access•Anelise Gregis Estivalet, Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Interritórios•2024

    Este artigo analisa as práticas dos movimentos antigênero que circulam no Brasil e nos Estados Unidos da América (EUA), particularmente no âmbito educacional. O objetivo deste artigo é determinar as regularidades e singularidades destes movimentos. Especificamente, analisamos as práticas que são mobilizadas na esfera política sobre gênero e sexualidade e o papel que é atribuído à instituição escolar nessas questões. Para tanto, realizamos uma aná…

  • Resistencias al lenguaje inclusivo de género entre les estudiantes universitaries argentines

    Open Access•Gabriel Dvoskin, Sofía Ansaldo•ARTICLE•Acta Scientiarum Language and…•2024

    En este artículo, indagamos desde el enfoque del Análisis Crítico Feminista del Discurso en las representaciones sobre el lenguaje y el género que circulan en los posicionamientos manifestados por estudiantes del nivel superior que, a partir de una encuesta realizada en el año 2021, reportaron no usar lenguaje inclusivo de género (LIG). El análisis de los datos nos permitió identificar tres argumentos principales sobre los que erigen sus posturas…

  • La Educación Sexual Como Respuesta

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Sexualidad Salud y Sociedad (Rio…•2024•Citada por: 1•Referências: 7

    En este artículo, indagamos con herramientas del Análisis del Discurso las representaciones sociales sobre la educación sexual que pusieron en circulación los legisladores en el debate parlamentario por la legalización del aborto, en la Argentina, en el año 2018. Para ello, relevamos los tópicos que fueron emparentados con este tema, así como también las prácticas y los actores sociales involucrados y quiénes fueron constituidos como locutores le…

  • Das ruas ao parlamento

    Open Access•Anelise Gregis Estivalet, Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Simpósio Gênero e Polí­ticas…•2021

    As feministas foram precursoras em estratégias inovadoras, tais como o “efeito bumerangue”, que mobiliza a opinião global dirigindo a atenção para denunciar abusos locais e para envergonhar os estados que simplesmente fecham os olhos para eles. O resultado foi uma nova forma promissora de ativismo feminista transnacional. Neste trabalho, nos propomos a analisar as repercussões obtidas no âmbito político, tanto na Argentina como no Brasil, tendo c…

  • Monoglosia y polisemia contenida

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Lenguaje•2021

    En este artículo, analizamos si los materiales pedagógicos empleados en el nivel secundario de la materia Lengua y Literatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires contribuyen a la formación crítica de los estudiantes, objetivo propuesto en la Ley de Educación Nacional, sancionada en el año 2006. Para ello, adoptamos una perspectiva dialógica y polifónica del uso del lenguaje y analizamos el libro de texto que difundió el Ministerio de Educación …

  • Between the Urgent and the Emerging

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Frontiers in Sociology•2021•Citada por: 1•Referências: 3

    The aim of this article is to analyse, within the framework of discourse analysis, the social representations that circulated about the sex education in the parliamentary debate on the bill for the Voluntary Interruption of Pregnancy that took place in the Chamber of Deputies, on June 13, 2018, in Argentina. To do this, we review the functions attributed to sex education by both legislators who voted in favor of the bill and those who voted again…

  • Gênero e sexualidade

    Open Access•Gabriel Dvoskin, Anelise Gregis Estivalet•ARTICLE•Interritórios•2020

    Nos últimos anos, diferentes países como Brasil e Argentina têm incluído temas relacionados à sexualidade como conteúdo curricular, medida que abriu uma série de debates na agenda pública acerca do papel que deve cumprir a instituição escolar no tratamento de questões relacionadas com a sexualidade e o gênero. Esta problemática regional tem se manifestado de forma eloquente e a polêmica sobre este tema pôs em circulação expressões como “ideologia…

  • Paradigmas en disputa, presupuestos compartidos

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2020

    En esta investigación analizamos las representaciones que circularon sobre la sexualidad en el debate parlamentario que tuvo lugar el día 16 de agosto de 2006, en la Argentina, en la Cámara de Diputados, a raíz del proyecto de Educación Sexual Integral. Para ello, seguimos la propuesta de análisis elaborada por la Lingüística Crítica (Hodge y Kress, 1979), según la cual cada dialecto provee a sus hablantes de modelos para clasificar e interpretar…

  • Discurso relatado e posicionamentos ideológicos

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2020

    Neste artigo, analisamos as representações que foram postas em circulação sobre os atores sociais envolvidos no conflito educativo que teve lugar na Cidade de Buenos Aires, em setembro de 2017. Para isso, questionamos os posicionamentos manifestados nos principais jornais argentinos, La Nación e Página/12. Partimos da ideia de que o discurso relatado constitui um mecanismo discursivo a partir do qual os jornais configuram o marco ideológico no qu…

  • Das ruas ao parlamento

    Open Access•Anelise Gregis Estivalet, Gabriel Dvoskin•ARTICLE•O Público e o Privado•2020

    As feministas foram precursoras em estratégias inovadoras, tais como o "efeito bumerangue", que mobiliza a opinião global dirigindo a atenção para denunciar abusos locais e para envergonhar os estados que simplesmente fecham os olhos para eles. O resultado foi uma nova forma promissora de ativismo feminista, transnacional, de múltipla escala e pós Estado de bem-estar social que deve pontuar as ações da nova onda feminista. Neste trabalho, nos pro…

  • El discurso de la Educación sexual en la Argentina

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Cadernos de Linguagem e Sociedade•1969•Citada por: 1•Referências: 1

    Neste artigo, nós temos caracterizado o discurso em favor da lei de Educação Sexual Integral, aprovada na Argentina em outubro de 2006. Para fazer isso, analisamos quatro textos de campos políticos, jornalísticos e educativos, que eram a favor da medida. Vimos que práticas e quais são os papéis que fazem os diferentes actores envolvidos na educação sexual nas escolas e analisamos as diferentes vozes e perspectivas citadas e as imagens construídas…

  • La Educación Sexual Como Respuesta

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Sexualidad Salud y Sociedad (Rio…•2024•Citada por: 1•Referências: 7

    En este artículo, indagamos con herramientas del Análisis del Discurso las representaciones sociales sobre la educación sexual que pusieron en circulación los legisladores en el debate parlamentario por la legalización del aborto, en la Argentina, en el año 2018. Para ello, relevamos los tópicos que fueron emparentados con este tema, así como también las prácticas y los actores sociales involucrados y quiénes fueron constituidos como locutores le…

  • Between the Urgent and the Emerging

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Frontiers in Sociology•2021•Citada por: 1•Referências: 3

    The aim of this article is to analyse, within the framework of discourse analysis, the social representations that circulated about the sex education in the parliamentary debate on the bill for the Voluntary Interruption of Pregnancy that took place in the Chamber of Deputies, on June 13, 2018, in Argentina. To do this, we review the functions attributed to sex education by both legislators who voted in favor of the bill and those who voted again…

  • El discurso de la Educación sexual en la Argentina

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Cadernos de Linguagem e Sociedade•1969•Citada por: 1•Referências: 1

    Neste artigo, nós temos caracterizado o discurso em favor da lei de Educação Sexual Integral, aprovada na Argentina em outubro de 2006. Para fazer isso, analisamos quatro textos de campos políticos, jornalísticos e educativos, que eram a favor da medida. Vimos que práticas e quais são os papéis que fazem os diferentes actores envolvidos na educação sexual nas escolas e analisamos as diferentes vozes e perspectivas citadas e as imagens construídas…

  • El discurso de la Educación sexual en la Argentina

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Cadernos de Linguagem e Sociedade•1969•Citada por: 1•Referências: 1

    Neste artigo, nós temos caracterizado o discurso em favor da lei de Educação Sexual Integral, aprovada na Argentina em outubro de 2006. Para fazer isso, analisamos quatro textos de campos políticos, jornalísticos e educativos, que eram a favor da medida. Vimos que práticas e quais são os papéis que fazem os diferentes actores envolvidos na educação sexual nas escolas e analisamos as diferentes vozes e perspectivas citadas e as imagens construídas…

  • Gênero e sexualidade

    Open Access•Gabriel Dvoskin, Anelise Gregis Estivalet•ARTICLE•Interritórios•2020

    Nos últimos anos, diferentes países como Brasil e Argentina têm incluído temas relacionados à sexualidade como conteúdo curricular, medida que abriu uma série de debates na agenda pública acerca do papel que deve cumprir a instituição escolar no tratamento de questões relacionadas com a sexualidade e o gênero. Esta problemática regional tem se manifestado de forma eloquente e a polêmica sobre este tema pôs em circulação expressões como “ideologia…

  • Paradigmas en disputa, presupuestos compartidos

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2020

    En esta investigación analizamos las representaciones que circularon sobre la sexualidad en el debate parlamentario que tuvo lugar el día 16 de agosto de 2006, en la Argentina, en la Cámara de Diputados, a raíz del proyecto de Educación Sexual Integral. Para ello, seguimos la propuesta de análisis elaborada por la Lingüística Crítica (Hodge y Kress, 1979), según la cual cada dialecto provee a sus hablantes de modelos para clasificar e interpretar…

  • Discurso relatado e posicionamentos ideológicos

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2020

    Neste artigo, analisamos as representações que foram postas em circulação sobre os atores sociais envolvidos no conflito educativo que teve lugar na Cidade de Buenos Aires, em setembro de 2017. Para isso, questionamos os posicionamentos manifestados nos principais jornais argentinos, La Nación e Página/12. Partimos da ideia de que o discurso relatado constitui um mecanismo discursivo a partir do qual os jornais configuram o marco ideológico no qu…

  • Das ruas ao parlamento

    Open Access•Anelise Gregis Estivalet, Gabriel Dvoskin•ARTICLE•O Público e o Privado•2020

    As feministas foram precursoras em estratégias inovadoras, tais como o "efeito bumerangue", que mobiliza a opinião global dirigindo a atenção para denunciar abusos locais e para envergonhar os estados que simplesmente fecham os olhos para eles. O resultado foi uma nova forma promissora de ativismo feminista, transnacional, de múltipla escala e pós Estado de bem-estar social que deve pontuar as ações da nova onda feminista. Neste trabalho, nos pro…

  • Das ruas ao parlamento

    Open Access•Anelise Gregis Estivalet, Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Simpósio Gênero e Polí­ticas…•2021

    As feministas foram precursoras em estratégias inovadoras, tais como o “efeito bumerangue”, que mobiliza a opinião global dirigindo a atenção para denunciar abusos locais e para envergonhar os estados que simplesmente fecham os olhos para eles. O resultado foi uma nova forma promissora de ativismo feminista transnacional. Neste trabalho, nos propomos a analisar as repercussões obtidas no âmbito político, tanto na Argentina como no Brasil, tendo c…

  • Monoglosia y polisemia contenida

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Lenguaje•2021

    En este artículo, analizamos si los materiales pedagógicos empleados en el nivel secundario de la materia Lengua y Literatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires contribuyen a la formación crítica de los estudiantes, objetivo propuesto en la Ley de Educación Nacional, sancionada en el año 2006. Para ello, adoptamos una perspectiva dialógica y polifónica del uso del lenguaje y analizamos el libro de texto que difundió el Ministerio de Educación …

  • Between the Urgent and the Emerging

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Frontiers in Sociology•2021•Citada por: 1•Referências: 3

    The aim of this article is to analyse, within the framework of discourse analysis, the social representations that circulated about the sex education in the parliamentary debate on the bill for the Voluntary Interruption of Pregnancy that took place in the Chamber of Deputies, on June 13, 2018, in Argentina. To do this, we review the functions attributed to sex education by both legislators who voted in favor of the bill and those who voted again…

  • Salve as crianças? Ações da extrema-direita no Brasil e nos EUA

    Open Access•Anelise Gregis Estivalet, Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Interritórios•2024

    Este artigo analisa as práticas dos movimentos antigênero que circulam no Brasil e nos Estados Unidos da América (EUA), particularmente no âmbito educacional. O objetivo deste artigo é determinar as regularidades e singularidades destes movimentos. Especificamente, analisamos as práticas que são mobilizadas na esfera política sobre gênero e sexualidade e o papel que é atribuído à instituição escolar nessas questões. Para tanto, realizamos uma aná…

  • Resistencias al lenguaje inclusivo de género entre les estudiantes universitaries argentines

    Open Access•Gabriel Dvoskin, Sofía Ansaldo•ARTICLE•Acta Scientiarum Language and…•2024

    En este artículo, indagamos desde el enfoque del Análisis Crítico Feminista del Discurso en las representaciones sobre el lenguaje y el género que circulan en los posicionamientos manifestados por estudiantes del nivel superior que, a partir de una encuesta realizada en el año 2021, reportaron no usar lenguaje inclusivo de género (LIG). El análisis de los datos nos permitió identificar tres argumentos principales sobre los que erigen sus posturas…

  • La Educación Sexual Como Respuesta

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•Sexualidad Salud y Sociedad (Rio…•2024•Citada por: 1•Referências: 7

    En este artículo, indagamos con herramientas del Análisis del Discurso las representaciones sociales sobre la educación sexual que pusieron en circulación los legisladores en el debate parlamentario por la legalización del aborto, en la Argentina, en el año 2018. Para ello, relevamos los tópicos que fueron emparentados con este tema, así como también las prácticas y los actores sociales involucrados y quiénes fueron constituidos como locutores le…

  • Discourse and Context

    Open Access•Gabriel Dvoskin•CHAPTER•Encyclopedia of Applied Linguistics•2025

    Discourse and context are recurrently used terms in everyday life. They appear in a wide range of social spaces, with different meanings. This variety of possible meanings for discourse and context is also found in the academic fields of sociolinguistics and discourse analysis, two areas in which they constitute key concepts. In this entry, we will introduce the notions of discourse and context that are employed by the main frameworks of these br…

  • Cambios sociales como cambios discursivos

    Open Access•Gabriel Dvoskin•ARTICLE•RASAL Lingüística•2025

    En este artículo, nos proponemos indagar en qué medida los cambios a nivel social y político en materia de género y sexualidad tuvieron su correlato en el discurso pedagógico. En particular, nos interesa establecer si se observan cambios en los materiales elaborados por el Ministerio de Educación Nacional destinados a implementar la ESI en las aulas. Para ello, analizamos, desde un enfoque dialógico y polifónico del lenguaje (Martin y White, 2005…

Humanities (10 obras) · Political science (7 obras) · Art (6 obras) · Philosophy (6 obras) · Cultural and political discourse analysis (5 obras) · Sociology (5 obras) · Gender and Feminist Studies (4 obras) · Religion and Society in Latin America (3 obras) · Gender Studies (2 obras) · Gender Studies in Language (2 obras)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae