Marie Veniard
Dados Biográficos
| ID | 965963 |
|---|---|
| NOME | Marie Veniard |
| PRENOMES | Marie |
| SOBRENOME | Veniard |
| ASSINATURA | VENIARD M |
| AFILIAÇÕES | Délégation Paris 5 |
| ORCID | 0000-0002-2519-0934 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 14 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 16 |
| OBRAS COMO AUTOR | 13 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2011 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2025 |
| ÍNDICE H | 2 |
Ce qui se dit et s'écrit en coulisses
Cet article collectif est issu d'une table-ronde entre sociologues, politistes et linguistes, qui ont en commun d'avoir ethnographié des espaces militants en s'attachant notamment aux pratiques langagières mobilisées. Ils et elles explorent l'apport d'une ethnographie des pratiques langagières pour comprendre les stratégies d'alliances entre collectifs, le processus d'élaboration d'argumentaires communs, la socialisation militante, les aspects co…
Pratiques langagières protestataires
Article disponible en ligne à l'adresse https://shs.cairn.info/revue-langage-et-societe-2024-3-page-9?lang=fr&tab=premieres-lignes
Michelle Lecolle, Les noms collectifs humains en français. Enjeux sémantiques, lexicaux et discursifs
Dans un numro de Mots dj ancien (n o 94, 2010), Sylvianne Rmi-Giraud voquait le mariage (difficile) entre smantique lexicale et langages du politique et soulevait, avec d'autres, comme Paul Siblot, la question de savoir quelle smantique lexicale tait la plus compatible avec une analyse discursive
« Ne pas parler à la place des premiers concernés »
À partir de données tirées d’une enquête de terrain, on s’intéresse à la mise en pratique d’un règle interactionnelle en usage dans le milieu des militants pour les droits des étrangers, celle de « ne pas parler à la place des premiers concernés ». Notre point de vue sera celui de l’analyse de discours, c’est-à-dire que nous mettrons l’accent sur la dimension dialogique des énoncés. Nous ferons appel à des éléments tirés de la sociologie des mobi…
Reception in crisis
This dossier focuses on the framing of migratory phenomena as a crisis, with a particular focus on what discourses of crisis do to reception. It brings together contributions from researchers from various disciplines, who investigate both the discursive constructions of the migration crisis and the crisis of discourses on migration
L’accueil en crise
Ce dossier s’intéresse aux ressorts du cadrage des phénomènes migratoires comme crise, en s’interrogeant plus particulièrement sur ce que les discours de crise font à l’accueil. Il réunit les contributions de chercheuses issues de diverses disciplines, qui enquêtent tant sur les constructions discursives de la crise migratoire que sur la mise en crise des discours sur les migrations
Présentation
International audience
Pour une sémantique discursive
En nous basant sur des écrits théoriques et descriptifs, principalement en sémantique, en linguistique textuelle et en analyse du discours, nous dessinons, dans cet article, la démarche d'une « sémantique discursive ». Pour ce faire, six postulats sont énoncés, destinés à montrer les modalités de l'articulation entre sémantique et discours. En nous appuyant sur des exemples, nous détaillons deux des postulats : le premier porte sur le caractère m…
Routines discursives et séquentialité dans des écrits professionnels
Dans le cadre d’une analyse de discours professionnel, nous avons développé la notion de routine discursive pour décrire des séquences partiellement figées que l’on met en relation avec des déterminations textuelles et/ou discursives. Dans cet article nous nous intéressons à la façon dont ces routines s’inscrivent dans la textualité et contribuent à la façonner. Le principal résultat de nos explorations est la mise au jour d’une séquence que nous…
Routines discursives, variation et normes de genre
Cet article envisage la question de la norme du point de vue de l’analyse du discours, en reliant variation et « genre de discours » dans un corpus de rapports éducatifs produits dans le domaine de l’enfance en danger. En effet, l’étude de « routines discursives » – au sens de segments semi-figés remplissant une fonction discursive – fait apparaître que certaines réalisations de ces routines constituent des variations par rapport à l’usage commun…
Les routines, une catégorie pour l’analyse de discours
International audience
Manifestations discursives de l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés
À partir d'un corpus d'écrits professionnels constitué autour du genre « rapport éducatif » nous proposons d'étudier les ressources langagières développées par des éducateurs spécialisés pour concilier les injonctions paradoxales qui sont au cœur de leur métier, l'aide et le contrôle. Ces ressources permettent de faire exister un compromis en oscillant entre les deux tendances. Plusieurs phénomènes sont analysés, tels que l'euphémisme, mais aussi…
Referring to parents in child protection reporting
This paper considers the terms used for designating parents in reports dealing with child protection, and explores the pragmatic impact of the reports’ extremely cautious choice of words. I test the hypothesis that, even if words are not argumentative in themselves, they can become argumentative in the context of a particular discourse. To this end, this paper develops a two-pronged analysis, combining lexical description (both from a paradigmati…
Pour une sémantique discursive
En nous basant sur des écrits théoriques et descriptifs, principalement en sémantique, en linguistique textuelle et en analyse du discours, nous dessinons, dans cet article, la démarche d'une « sémantique discursive ». Pour ce faire, six postulats sont énoncés, destinés à montrer les modalités de l'articulation entre sémantique et discours. En nous appuyant sur des exemples, nous détaillons deux des postulats : le premier porte sur le caractère m…
Les routines, une catégorie pour l’analyse de discours
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Routines discursives, variation et normes de genre
Cet article envisage la question de la norme du point de vue de l’analyse du discours, en reliant variation et « genre de discours » dans un corpus de rapports éducatifs produits dans le domaine de l’enfance en danger. En effet, l’étude de « routines discursives » – au sens de segments semi-figés remplissant une fonction discursive – fait apparaître que certaines réalisations de ces routines constituent des variations par rapport à l’usage commun…
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À partir d'un corpus d'écrits professionnels constitué autour du genre « rapport éducatif » nous proposons d'étudier les ressources langagières développées par des éducateurs spécialisés pour concilier les injonctions paradoxales qui sont au cœur de leur métier, l'aide et le contrôle. Ces ressources permettent de faire exister un compromis en oscillant entre les deux tendances. Plusieurs phénomènes sont analysés, tels que l'euphémisme, mais aussi…
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L’accueil en crise
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