"Teaching "In Tandem
Combining Sociology with Theater to Create an Interdisciplinary Classroom
Dados Bibliográficos
| ID | 11064715 |
|---|---|
| Autores | Susan M Alexander, Susan Alexander (0000-0003-1665-7915, autor correspondente), Katherine Sullivan (0000-0003-1661-1984) |
| Ano | 1996 |
| Volume | 24 |
| Fascículo | 4 |
| Páginas | 372 |
| Data de publicação | 1996-10-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Teaching Sociology (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0092-055X • E-ISSN: 1939-862X |
| Editora | SAGE Publications (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.2307/1318874 |
| OpenAlex | W2331578128 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 5 |
| Referências citadas | 9 |
Les AA. presentent une experience pedagogique menee au sein d'une universite americaine. Celle-ci combine analyse theâtrale et enseignement de la sociologie. Ils estiment que ces deux domaines revelent les processus de contruction de la signification. Ils passent en revue les themes etudies par ce biais et les pieces de theâtre censees illustrees ces differents themes sociologiques
Higher education · Mathematics education · Media studies · Pedagogy · Political science · Sociology · Sociology of Education · Tandem · Teaching method · Engineering · Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences · Psychology · Theater, Performance, and Music History · Theatre and Performance Studies
| Obras citantes distintas | 5 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,19 |
| Intervalo de citações | 2000 - 2022 (23) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 5 |