Agricultural education as a learning system in Africa
Enhancing effectiveness through innovations at the formal/nonformal interface
Dados Bibliográficos
| ID | 12068898 |
|---|---|
| Autores | Ian Wallace (University of Reading, autor correspondente) |
| Ano | 1992 |
| Volume | 12 |
| Fascículo | 1 |
| Páginas | 51-64 |
| Data de publicação | 1992-02-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | International Journal of Educational Development (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0738-0593 • E-ISSN: 1873-4871 |
| Editora | Elsevier BV (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1016/0738-0593(92)90020-m |
| OpenAlex | W2121391758 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 2 |
| Referências citadas | 7 |
Agriculture · Business · Curriculum · Economic growth · Economics · Formal learning · Geography · Interface (matter · Knowledge management · Openness to experience · Outreach · Pedagogy · Political science · Public relations · Sociology · Agricultural Innovations and Practices · Computer Science · Diverse Educational Innovations Studies · Psychology · Social Psychology · Tourism, Volunteerism, and Development
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,07 |
| Intervalo de citações | 1997 - 1997 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 2 |