Examining Turkish Social Studies Teachers’ Beliefs About Barriers toTechnology Integration

Dados Bibliográficos

ID12818263
AutoresEmin Kılınç (0000-0002-5346-4488, Dumlupinar University), Bülent Tarman (0000-0002-1615-9943, Gazi University), Hasan Aydın (0000-0001-9408-007X, Florida Gulf Coast University, autor correspondente)
Ano2018
Volume62
Fascículo3
Páginas221-223
Data de publicação2018-03-28
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoTechTrends (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 8756-3894 • E-ISSN: 1559-7075
EditoraSpringer Science+Business Media (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/s11528-018-0280-y
OpenAlexW2794794845
IdiomaEN
Citações recebidas7
Referências citadas10

Ferramentas

Abrir DOISci-Hub