Pensar el Desarrollo Profesional Docente desde la Investigación

Rutas Participativas e Inclusivas

Dados Bibliográficos

ID14791107
AutoresÁngeles Parrilla, Ángeles Parrilla Latas (0000-0003-3393-6537, Universidade de Vigo, autor correspondente)
Ano2021
Volume15
Fascículo2
Páginas39-52
Data de publicação2021-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoRevista latinoamericana de educación inclusiva (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0718-5480 • E-ISSN: 0718-7378
EditoraSciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID) (PUBLISHER)
DOI10.4067/s0718-73782021000200039
OpenAlexW4205750254
SCIELO_PIDS0718-73782021000200039
IdiomaES
Citações recebidas5
Referências citadas10

La investigacin inclusiva y participativa ha ido ganando terreno paulatinamente siendo hoy en da reconocida su aportacin al desarrollo de una investigacin que en s misma contribuye a la inclusin. Sin embargo, no se han explorado

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