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Contributos para a auto-regulação do bebé no Paradigma Face-to-Face Still-Face

Dados Bibliográficos

ID14825554
AutoresÍris Seixas (Polytechnic Institute of Porto, autor correspondente), Miguel Barbosa (0000-0002-0670-0425), Marina Fuertes (0000-0001-7061-5092)
Ano2017
Volume35
Fascículo4
Páginas469-485
Data de publicação2017-12-26
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoAnálise Psicológica (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0870-8231 • E-ISSN: 1646-6020
EditoraISPA - Instituto Universitario (PUBLISHER)
DOI10.14417/ap.1280
OpenAlexW2772282491
IdiomaPT
Citações recebidas6
Referências citadas13

Logo após o nascimento o recém-nascido apresenta comportamentos instintivos de auto-regulação, sendo capaz de controlar as suas respostas motoras e vegetativas isolando-se de estímulos perturbadores, organizando-se face ao stress e iniciando ou terminando a interação com os pais. Estes comportamentos evoluem ao longo do primeiro ano de vida. A partir dos 3 meses estes comportamentos parecem organizar-se em estilos comportamentais e ter um peso moderado na qualidade da vinculação mãe-filho(a). No intuito de estudar os processos de auto-regulação do bebé e o papel materno na interação, observámos 98 bebés (46 meninas, 51 primíparos, nascidos com mais de 36 semanas de gestação) e as suas mães, na situação experimental Still-Face aos 3 e aos 9 meses. O comportamento dos bebés foi classificado ou descrito quanto à sua forma de organização comportamental (e.g., capacidade de recuperação após o episódio do Still-Face) e o comportamento materno quanto à qualidade do envolvimento e ao nível de intrusividade. Os resultados indicam diferenças individuais na auto-regulação do bebé, das quais descrevemos e apresentamos 3 padrões de organização de resposta com diferentes estilos comportamentais associados. Estas formas de auto-regulação apresentam uma elevada associação com as respostas maternas, género do bebé e paridade. Os dados deste estudo suportam a tese de que a auto-regulação infantil resulta da capacidade da mobilização dos recursos do bebé e da resposta que recebe para apoiar os seus esforços

Humanities · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development · Infant Development and Preterm Care · Infant Health and Development · Philosophy · Psychology

  • Face-to-Face Still-Face

    Open Access•Taís Chiodelli, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues et al.•Paidéia (Ribeirão Preto•2021

  • Interactive behaviors between mothers and their prematurely born infants in the face-to-face Still-Face Paradigm

    Open Access•Taís Chiodelli, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues et al.•Estudos de Psicologia (Campinas)•2020

  • The challenges of stillness

    Open Access•Marina Fuertes, Miguel Barbosa et al.•BMC Psychology•2025

  • A self‐comfort oriented pattern of regulatory behavior and avoidant attachment are more likely among infants born moderate‐to‐late preterm

    Open Access•Marina Fuertes, Robinson Viáfara Ortíz et al.•Infancy•2022

  • Predicting Patterns of Regulatory Behavior in the Still‐Face Paradigm at 3 Months

    Open Access•Miguel Barbosa, Marjorie Beeghly et al.•Infancy•2019

  • Predicting attachment in Portuguese infants born very or extremely preterm

    Open Access•Sandra Antunes, Maria João Alves et al.•Infant Mental Health Journal•2024

  • The Infant's Response to Entrapment between Contradictory Messages in Face-to-Face Interaction

    Open Access•Edward Z Tronick, Edward Tronick et al.•Journal of the American Academy…•1978

  • Infant Stress and Parent Responsiveness

    Open Access•David Haley, David W Haley et al.•Child Development•2003

  • The many faces of the Still-Face Paradigm

    Open Access•Judi Mesman, Marinus H Van Ijzendoorn et al.•Developmental Review•2009

  • Developing Mechanisms of Temperamental Effortful Control

    Open Access•Mary K Rothbart, Lesa Ellis et al.•Journal of Personality•2003

  • The Still Face

    Open Access•Lauren B Adamson, Janet E Frick•Infancy•2003

  • Predictors of infant positive, negative and self-direct coping during face to face still-face in a Portuguese preterm sample

    Open Access•Marina Fuertes, Marjorie Beeghly et al.•Análise Psicológica•2012

  • Infants' Vagal Regulation in the Still-Face Paradigm Is Related to Dyadic Coordination of Mother-Infant Interaction

    Ginger A Moore, Susan D Calkin et al.•Developmental Psychology•2004

  • Infant response to the still-face situation at 3 and 6 months

    Sueko Toda, Alan Fogel•Developmental Psychology•1993

  • Mother-infant face-to-face interaction

    Jeffrey F Cohn, Edward Z Tronick•Developmental Psychology•1988

  • Infant affect and affect regulation during the still-face paradigm with mothers and fathers

    Julia Braungart-Rieker, Julia M Braungart‐Rieker et al.•Developmental Psychology•1998

  • Gender differences in emotional expressivity and self-regulation during early infancy

    M Katherine Weinberg, Edward Z Tronick et al.•Developmental Psychology•1999

  • Infants, mothers, and dyadic contributions to stability and prediction of social stress response at 6 months

    Livio Provenzi, Karen L Olson et al.•Developmental Psychology•2016

  • Regulation of distress and negative emotions

    Claire B Kopp•Developmental Psychology•1989

Obras citantes distintas6
Citações por ano0,86
Intervalo de citações2019 - 2025 (7)
Velocidade de citaçãorecent
Altamente citadoNão
Tipos de citaçãoNeutras: 6
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