Zwischen Konstruktion und Rekonstruktion. Zur Anwendung der Dokumentarischen Methode in einem entwickelnden Forschungsformat
Dados Bibliográficos
| ID | 20038121 |
|---|---|
| Autores | Thade Buchborn (0000-0001-7709-0743, Hochschule für Musik Freiburg, autor correspondente) |
| Ano | 2022 |
| Páginas | 55-74 |
| Data de publicação | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | CHAPTER |
| Periódico | Dokumentarische Unterrichtsforschung in den Fachdidaktiken (SOURCE_BOOK) |
| Editora | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-658-32566-4_4 |
| OpenAlex | W4285203693 |
| ISBN | 9783658325664 |
| Idioma | DE |
| Citações recebidas | 1 |
| Referências citadas | 18 |
Political science · Education Methods and Technologies · Linguistic Education and Pedagogy · Sociology and Education Studies
Improvisieren
Conducting Educational Design Research
Design Research in Education
Handbook of Research on Educational Communications and Technology
Gesprächsanalyse und dokumentarische Methode
Rekonstruktive Sozialforschung
Typenbildung, Generalisierung und komparative Analyse
Qualitative Evaluationsforschung und dokumentarische Methode
Dokumentarische Evaluationsforschung
Praxeologische Wissenssoziologie
Design-Based Research
Dokumentarische Unterrichtsforschung
Professionalisierung in praxeologischer Perspektive
Teilnahme am Unterricht
Design Experiments in Educational Research
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,5 |
| Intervalo de citações | 2024 - 2024 (1) |
| Velocidade de citação | recent |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |