Selbst-, Welt- und Technologieverhältnisse im Umgang mit Digitalen Medien
Dados Bibliográficos
| ID | 20049936 |
|---|---|
| Autores | Isabel Zorn (0000-0003-1293-8664, TH Köln - University of Applied Sciences, autor correspondente) |
| Ano | 2014 |
| Páginas | 91-120 |
| Data de publicação | 2014-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | CHAPTER |
| Periódico | Perspektiven der Medienbildung (SOURCE_BOOK) |
| Editora | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-658-03529-7_5 |
| OpenAlex | W83565908 |
| ISBN | 9783658035297 |
| Idioma | DE |
| Citações recebidas | 1 |
| Referências citadas | 13 |
Art · Humanities · Political science · Libraries and Information Services · Media Studies and Communication · Sociology and Education Studies
Shaping technology/building society
Sozialgeschichte der Informatik
The second self: Computers and the human spirit
How Users Matter
Probleme einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
The Second Self
The Language of New Media
Medienbildung - Eine Einführung
Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung
Configuring the User
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,33 |
| Intervalo de citações | 2023 - 2023 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |