Responding to children in trauma
A systems approach for schools
Dados Bibliográficos
| ID | 20160176 |
|---|---|
| Autores | Elizabeth Capewell (Newbury College, autor correspondente) |
| Ano | 1994 |
| Volume | 13 |
| Fascículo | 1 |
| Páginas | 2-7 |
| Data de publicação | 1994-03-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Bereavement Care (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0268-2621 • E-ISSN: 1944-8279 |
| Editora | Cruse Bereavement Care (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1080/02682629408657321 |
| OpenAlex | W952344610 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 1 |
| Referências citadas | 5 |
Developmental psychology · Child Abuse and Trauma · Clinical Psychology · Migration, Health and Trauma · Psychology · Resilience and Mental Health
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,04 |
| Intervalo de citações | 1998 - 1998 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |