Learning as the Evolution of Discourse
Accounting for Cultural, Group and Individual Development
Dados Bibliográficos
| ID | 20293108 |
|---|---|
| Autores | Paul Cobb (0000-0003-4014-2970, autor correspondente) |
| Ano | 2009 |
| Volume | 52 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 205-210 |
| Data de publicação | 2009-01-01 |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Human Development (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0018-716X • E-ISSN: 1423-0054 |
| Editora | S. Karger AG (PUBLISHER • CH) |
| DOI | 10.1159/000213893 |
| OpenAlex | W2028556104 |
| Idioma | EN |
| Referências citadas | 5 |
Group (periodic table) · Sociocultural evolution · Sociology · Anthropology · Education and Critical Thinking Development · Psychology
| Altamente citado | Não |
|---|