Implicit learning of sequential bias in a guessing task

Failure to demonstrate effects of dopamine administration and paranormal belief

Dados Bibliográficos

ID20412136
AutoresJohn Palmer (0000-0002-1752-4631, University Hospital of Zurich, autor correspondente), Christine Mohr (0000-0002-3720-7115, University of Bristol), Peter Krummenacher (0000-0002-3424-4631, University Hospital of Zurich), Paula Brügger (0000-0002-5137-0314, University Hospital of Zurich), Peter Brugger
Ano2007
Volume16
Fascículo2
Páginas498-506
Data de publicação2007-06-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoConsciousness and Cognition (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1053-8100 • E-ISSN: 1090-2376
EditoraElsevier BV (PUBLISHER)
DOI10.1016/j.concog.2006.12.003
PMID17329128
OpenAlexW2076828924
IdiomaEN
Citações recebidas1
Referências citadas42