The Use of Teaching Machines in Developing an Alternative to the Concept of Intelligence

Dados Bibliográficos

ID20472147
AutoresA Garth Sorenson (University of California, Los Angeles, autor correspondente)
Ano1963
Volume23
Fascículo2
Páginas323-329
Data de publicação1963-07-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoEducational and Psychological Measurement (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0013-1644 • E-ISSN: 1552-3888
EditoraSAGE Publishing (PUBLISHER • US)
DOI10.1177/001316446302300210
OpenAlexW2148102393
IdiomaEN
Referências citadas6