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Strategie di genere

Un'analisi linguistica delle consegne nei testi per l'apprendimento dell'italiano L2/LS

Dados Bibliográficos

ID21340180
AutoresSimona Frabotta (0000-0001-5777-6393, Universidad de Sevilla, autor correspondente)
Ano2025
Volume102
Fascículo3
Páginas323-345
Data de publicação2025-09-01
Open AccessNão
TipoARTICLE
PeriódicoItalica (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0021-3020 • E-ISSN: 2325-6672
EditoraUniversity of Illinois Press (PUBLISHER • US)
DOI10.5406/23256672.102.3.03
OpenAlexW7155506340
IdiomaEN
Referências citadas11

Sono ormai diverse le pubblicazioni istituzionali in lingua italiana che invitano ad utilizzare nei testi formule che promuovano la neutralità o la visibilità del genere femminile, limitando il ricorso al maschile sovraesteso, di cui si dubita dell'effettiva inclusività. Non mancano inoltre proposte che invitano addirittura a superare il binarismo di genere attraverso l'impiego di asterischi e schwa. In questo studio si è analizzato un corpus di 5147 consegne estratte da dieci manuali di italiano L2/LS, pubblicati tra il 2015 e il 2023, con un livello iniziale del QCER (A1-A2) allo scopo di rilevare l'uso di un linguaggio sensibile al genere, attraverso formule neutre (degering) o di visibilità di genere (engedering). L'analisi evidenzia la predominanza di formule neutre o di oscuramento, realizzate attraverso l'uso dell'imperativo o espressioni che permettono di evitare il riferimento ad un genere specifico. Le strategie di visibilità di genere, come gli sdoppiamenti, risultano poco frequenti e utilizzate in maniera discontinua e quelle che implicano segni grafici alternativi, sono completamente assenti

Context (archaeology) · Lingua franca · Population · Authorship Attribution and Profiling · Gender Studies in Language · Linguistic Studies and Language Acquisition

  • Generically intended, but specifically interpreted

    Pascal M Gygax, Pascal Gygax et al.•Language and Cognitive Processes•2008

  • Sexism and Tesol Materials

    Pat L Hartman, Elliot L Judd•TESOL Quarterly•1978

  • The Debate on Language and Gender in Italy, from the Visibility of Women to Inclusive Language (1980s–2020s)

    Gigliola Sulis, Vera Gheno•The Italianist•2022

Altamente citadoNão
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