Cinquante ans de rapprochements entre EFTS et enseignement supérieur

De 1968, premières grèves des étudiants en travail social, à 1978, création du dsts, de nombreuses actions vont faire évoluer les rapports entre efts et universités : la loi Edgar Faure sur l’enseignement supérieur, la loi Delors sur la formation continue, le numéro de la revue Esprit « Normalisation et contrôle social (pourquoi le travail social ?) », le riff-ts de Jacques Beauchard et la création des maîtrises de sciences sociales appliquées au travail, le réseau des Hautes Études des pratiques sociales d’Henri Desroche, ou encore les initiatives d’Éliane Leplay avec le comité de liaison des centres de formation permanente et supérieure. Dès cette période et notamment dans les années suivantes, de nombreux projets communs vont rapprocher les efts et les universités, mais c’est surtout à partir du processus de Bologne (lmd) en 1999 que les universités vont évoluer et contribuer aux grands changements du secteur du travail social (création de l’unaforis, de la chaire du travail social au Cnam, renouvellement des formations, adossements de certains diplômes au grade de licence). Les conventions et le travail conjoint vont largement se développer, mais la question de la recherche (en, dans, sur le travail social) et l’interrogation autour d’un champ disciplinaire du travail et de l’intervention sociale cristallisent toujours les positions

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