Makna Pendidikan dalam Struktur Simbolis Kayon Ganesha
Sebuah Penelusuran Epistemologis dalam Konstruksi Semiotika Visual
Dados Bibliográficos
| ID | 21573501 |
|---|---|
| Autores | Yasin Surya Wijaya (Institut Seni Indonesia Yogyakarta, autor correspondente) |
| Ano | 2025 |
| Volume | 35 |
| Fascículo | 4 |
| Páginas | 649-664 |
| Data de publicação | 2025-12-01 |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Panggung (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0854-3429 • E-ISSN: 2502-3640 |
| Editora | Institut Seni Budaya Indonesia Bandung (PUBLISHER • ID) |
| DOI | 10.26742/panggung.v35i4.3826 |
| OpenAlex | W4416892162 |
| Idioma | EN |
Penelitian ini bertujuan untuk menggali makna pendidikan dalam struktur visual Kayon Ganesha melalui pendekatan semiotika. Penelitian dilakukan melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kasus tunggal. Sumber data berasal dari informan, tempat dan peristiwa, juga dokumen atau arsip yang dikumpulkan dengan teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis konten. Keabsahan data diuji menggunakan 2 (dua) teknik yaitu triangulasi sumber data dan review informan. Data dianalisis menggunakan teknik analisis alir dengan prosedur reduksi data, display data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kayon Ganesha terstruktur atas simbol-simbol visual yang didalamnya terkandung filosofi makna pendidikan. Kayon Ganesha terstruktur atas 3 (tiga) bagian yaitu struktur bawah (palemahan), struktur tengah (lengkeh), dan struktur atas (pucuk) dimana masing-masing terstruktur atas bentuk/simbol dan terkandung makna. Dewa Ganesha pada Kayon Ganesha juga terdiri atas 3 (tiga) struktur yaitu struktur atas (kepala), struktur tengah (badan), dan struktur bawah (kaki) yang didalamnya terdapat simbol dan kandungan makna
Biblical Hebrew · Cultural and Artistic Studies · Cultural and Religious Practices in Indonesia · Semiotics and Cultural Interpretation
| Altamente citado | Não |
|---|