Pular para o conteúdo principal

ETHNOS_APP

Início • Busca • Periódicos • Lista 0

Apresentação do Dossiê Temático

Dados Bibliográficos

ID21733504
AutoresEgeslaine De Nez (0000-0002-0316-0080), Janete Fonseca (Ação Educativa)
Ano2022
Volume26
Fascículo2
Páginas5-8
Data de publicação2022-12-21
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoTempos Históricos (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1517-4689 • E-ISSN: 1983-1463
EditoraRevista Tempos Historicos (PUBLISHER)
DOI10.36449/rth.v26i2.30253
OpenAlexW4313489772
IdiomaPT

Apresentação do Dossiê Temático "Universidade: história, movimento, resistência"

Composite material · Resist · Brazilian cultural history and politics · Education Pedagogy and Practices · Materials Science · Sociology and Education in Brazil

Altamente citadoNão

Ferramentas

Abrir DOIOpen Access
Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae