Pular para o conteúdo principal

ETHNOS_APP

Início • Busca • Periódicos • Lista 0

Mediação Artística e Cultural

Que Perfil Profissional

Dados Bibliográficos

ID22017511
AutoresCristina Barroso Cruz (0000-0002-3544-0298, Instituto Politécnico de Lisboa), Laurence Vohlgemuth (0000-0001-8374-9356, Instituto Politécnico de Lisboa)
Ano2023
Volume10
Fascículo1
Páginas31-48
Data de publicação2023-06-29
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoRevista Lusófona de Estudos Culturais (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 2183-0886 • E-ISSN: 2184-0458
EditoraUniversity of Minho (PUBLISHER • PT)
DOI10.21814/rlec.4257
OpenAlexW4382775526
IdiomaPT
Referências citadas5

A emergência de um novo grupo profissional para responder aos desafios colocados pela mudança do papel e do lugar dos artistas e das artes nas sociedades atuais, bem como da relação entre o(s) público(s) e as diversas manifestações artísticas e culturais, levou-nos a tentar (a) compreender como alguns potenciais empregadores, formadores e graduados veem o papel do mediador artístico e cultural; (b) identificar a(s) definição(ões) que propõe(m) de mediação artística e cultural; e (c) identificar os conhecimentos e competências que consideram necessários para este exercício profissional. Uma breve revisão da literatura (Arnaud, 2018; Henry, 2014; Lussier, 2015; Mörsch & Holland, 2012) traz contribuições para uma melhor definição do conceito de mediação artística e cultural que concilia as lógicas da democratização da cultura e da democracia cultural, destacando, entre outras coisas, as finalidades que podem ser prosseguidas. Ancorado num contexto específico da licenciatura em mediação artística e cultural da Escola Superior de Educação de Lisboa, foram realizados grupos de discussão com diplomados, docentes e profissionais cooperantes que enquadram os estagiários desta licenciatura. Os inquiridos apresentam definições da mediação artística e cultural com dimensões educativa, social, cultural, investigativa, política e económica e um largo conjunto de conhecimentos e competências necessários para uma intervenção nessa área assim como uma multiplicidade de funções exercidas. Concluímos com a importância de continuar a investigação no sentido de melhor circunscrever um domínio de conhecimento específico e o campo de intervenção como conceptual para a mediação artística e cultural

Art · Humanities · Creativity in Education and Neuroscience

  • Project-Based Learning for the 21st Century

    Stephanie Bell•The Clearing House A Journal of…•2010

  • Da democratização da Cultura a um conceito e prática alternativos de Democracia Cultural

    Open Access•João Teixeira Lopes, João Miguel Teixeira Lopes•Saber & Educar•2009

  • La culture des individus

    Bernard Lahire•La culture des individus•2006

  • O espectador emancipado

    Open Access•Jacques Rancière•Urdimento•2018

  • Que é artificação

    Open Access•Roberta Shapiro•Sociedade e Estado•2007

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae