Anthropology education and public engagement
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Dados Bibliográficos
| ID | 2247679 |
|---|---|
| Autores | P Basu (0000-0002-4536-9528, University of London, autor correspondente) |
| Ano | 2016 |
| Volume | 32 |
| Fascículo | 2 |
| Páginas | 3-4 |
| Data de publicação | 2016-04-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Anthropology Today (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0268-540X • E-ISSN: 1467-8322 |
| Editora | Wiley (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1111/1467-8322.12236 |
| OpenAlex | W2330379498 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 3 |
| Referências citadas | 7 |
This guest editorial considers educational initiatives in the field of anthropology, with a particular focus on what has been learnt from the RAI experiences in setting up the now aborted A-level
Field (mathematics · Focus (optics · Sociology · Anthropology · Anthropology: Ethics, History, Culture
| Obras citantes distintas | 3 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,3 |
| Intervalo de citações | 2016 - 2021 (6) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 3 |