An otherwise classroom and a diagnosis, or, the preciousness of a pause

Dados Bibliográficos

ID2290935
AutoresR Sharma (0000-0002-1930-7892, Department for the Study of Religion University of Toronto Toronto Canada)
Ano2023
Volume46
Fascículo2
Páginas266-272
Data de publicação2023-11-01
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoPoLAR Political and Legal Anthropology Review (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1081-6976 • E-ISSN: 1555-2934
EditoraWiley (PUBLISHER • GB)
DOI10.1111/plar.12538
OpenAlexW4387177562
IdiomaEN
Referências citadas2

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