Verantwortung - Soziologische und pädagogische Perspektiven

Dados Bibliográficos

ID23547994
AutoresLothar Böhnisch, Heide Funk
Ano2023
Data de publicação2023-09-13
Open AccessNão
TipoBOOK
PeriódicoVerantwortung - Soziologische und Pädagogische Perspektiven (SOURCE_BOOK)
EditoraTranscript Verlag (PUBLISHER • DE)
DOI10.14361/9783839462850
OpenAlexW4387061658
ISBN9783839462850
Open LibraryOL48678978M
IdiomaDE
Referências citadas46

Verantwortung ist allgegenwärtig, denn die Menschen sind als soziale Wesen und in der gesellschaftlichen Arbeitsteilung aufeinander angewiesen. Lothar Böhnisch und Heide Funk legen mit dem Paradigma der Dialektik von Autonomie und Angewiesenheit sowie dem der Verletzlichkeit einen theoretischen Ansatz dafür vor. Das Konzept strukturiert unterschiedliche Sphären und Praxen der Verantwortung und bezieht soziologische und pädagogische Perspektiven aufeinander. So geht der soziologische Teil auf verschiedene Verantwortungsbereiche und ihre Geschlechtsbezogenheit ein, stellt Gesellschaftsmodelle der Verantwortung vor und analysiert Entgrenzungen sozialer Verantwortung. Im pädagogischen Teil wird Verantwortung als Grundkategorie pädagogischen Wissens und Handelns modelliert sowie ihre Bedeutung für eine an Kindern und Jugendlichen orientierte Schulreform herausgestellt.

Humanities · Sociology · Corporate Social Responsibility and Sustainability · Education Methods and Technologies · Philosophy · Sociology and Education Studies

Ferramentas

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