A perspectiva sócio-histórica de Leontiev e a crítica à naturalização da formação do ser humano

A Adolescência Em Questão

Dados Bibliográficos

ID2490610
AutoresAna Mercês Bahia Bock (0000-0002-5181-3293, PUC-SP; PUC-SP, autor correspondente)
Ano2004
Volume24
Fascículo62
Páginas26-43
Data de publicação2004-04-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoCadernos CEDES (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110
EditoraCentro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES (PUBLISHER • BR)
DOI10.1590/s0101-32622004000100003
OpenAlexW1741146289
SCIELO_PIDS0101-32622004000100003
IdiomaPT
Citações recebidas9

A contribuição teórica de Leontiev convida-nos a superarmos a concepção naturalizante do ser humano no campo da psicologia. Esse avanço se torna possível se compreendermos o psiquismo humano como algo que se desenvolve por meio do processo de inserção do indivíduo na cultura e nas relações sociais. Este artigo se constitui numa análise crítica de publicações psicológicas sobre adolescência destinadas a pais e professores. Trabalhos que em psicologia focalizam o tema da adolescência tendem a ser especialmente caracterizados pela adoção da abordagem naturalizante. As conseqüências sociais dessa perspectiva são tomadas como critério para a exigência da crítica à própria perspectiva

Education Pedagogy and Practices · Psychology and Mental Health · Social Representations and Identity