Políticas educacionais e gênero
Um Balanço Dos Anos 1990
Dados Bibliográficos
| ID | 2493577 |
|---|---|
| Autores | Fúlvia Rosemberg (Fundação Carlos Chagas, autor correspondente) |
| Ano | 2001 |
| Fascículo | 16 |
| Páginas | 151-197 |
| Data de publicação | 2001-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Cadernos Pagu (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0104-8333 • E-ISSN: 1809-4449 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0104-83332001000100009 |
| OpenAlex | W2008234755 |
| SCIELO_PID | S0104-83332001000100009 |
| Idioma | PT |
| Citações recebidas | 8 |
| Referências citadas | 5 |
Este artigo tem por objeto descrever tendências, apontar avanços e lacunas nas políticas educacionais olhadas a partir de uma perspectiva de igualdade de gênero. Pretendo, assim, contribuir para a problematização da agenda hegemônica compartilhada pelo atual governo brasileiro, pelas organizações multilaterais e por segmentos importantes dos movimentos feministas, nacional e internacional
Art · Government (linguistics · Governo · Humanities · Linguistics · Political science · Sociology · Gender, Sexuality, and Education · Linguistics and Education Research · Linguistics and Language Studies · Philosophy
Couples' joint decision-making
A reversão do hiato de gênero na educação brasileira no século XX
Trajectoires scolaires et professionnelles
Savoirs d'expérience, savoirs sociaux
A presença feminina nos cursos universitários e nas pós-graduações
Ação afirmativa no ensino superior brasileiro
Ceres, as mulheres e o sertão
Equidade de gênero na educação e nas ciências
| Obras citantes distintas | 8 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,38 |
| Intervalo de citações | 2005 - 2021 (17) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 8 |