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Tribune Des Étudiants

Pourquoi Étudier Le Français

Dados Bibliográficos

ID2928232
AutoresMichael Dale (Herbert H. Lehman College, C.U.N.Y.), M B Dale (Lehman College, autor correspondente)
EditoresClaude Bouygues
Ano1977
Volume1
Fascículo2
Páginas282-284
Data de publicação1977-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessNão
TipoARTICLE
PeriódicoContemporary French Civilization (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0147-9156 • E-ISSN: 2044-396X
EditoraLiverpool University Press (PUBLISHER • GB)
DOI10.3828/cfc.1977.1.2.011
OpenAlexW2885259049
IdiomaFR

Art · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Language Learning Methods

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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