Interview with Patricia Hill Collins
Dados Bibliográficos
| ID | 3203227 |
|---|---|
| Autores | Maria Carla Corrochano (0000-0001-8030-6461, Universidade Federal de São Carlos), Nilma Lino Gomes (0000-0002-0767-2008, Universidade Federal de Minas Gerais), Cláudia Pereira Vianna (0000-0002-9366-4417, Universidade de São Paulo), Silvani Dos Santos Valentim (0000-0002-5798-2477, Federal Center for Technological Education of Minas Gerais), Eugenia Portela De Siqueira Marques (0000-0003-3182-171X, Universidade Federal da Grande Dourados) |
| Ano | 2024 |
| Volume | 29 |
| Data de publicação | 2024-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782024290038 |
| OpenAlex | W4396629099 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 2 |
| Referências citadas | 1 |
In October 2019, Patricia Hill Collins was in Brazil to attend the 39th Annual Meeting of the Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. The presence and importance of education and black youth in the experiences and theoretical and methodological elaborations, central themes in their activities at the Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, are explored in this interview given to us by Patricia. The questions were prepared by researchers on gender, ethnic-racial relations and youth and answered by e-mail by Patricia Hill Collins
Art · Psychoanalysis · Sociology · Psychology
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citações por ano | 1 |
| Intervalo de citações | 2024 - 2025 (2) |
| Velocidade de citação | recent |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 2 |