Ações locais e prevenção
Um Estudo Com Adolescentes Que Vivem Em Áreas De Risco Socioambiental
Dados Bibliográficos
| ID | 3755252 |
|---|---|
| Autores | Roberth Miniguine Tavanti (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), Mary Jane P Spink (0000-0003-1672-505X, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), Mary Jane Spink (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) |
| Ano | 2014 |
| Volume | 17 |
| Fascículo | 4 |
| Páginas | 213-232 |
| Data de publicação | 2014-12-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Ambiente & sociedade (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 1414-753X • E-ISSN: 1809-4422 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1809-4422asoc1120v1742014 |
| OpenAlex | W2040305821 |
| SCIELO_PID | S1414-753X2014000400013 |
| Idioma | PT |
| Referências citadas | 8 |
Este artigo tem como objetivo discutir a prevenção de desastres a partir das experiências de adolescentes que vivem em áreas de risco socioambiental na região Norte da capital paulista. Para tanto, iremos, primeiramente, abordar as atuais políticas, diretrizes e conceitos que orientam as ações da Defesa Civil no Brasil, em especial, àquelas orientadas para a prevenção de desastres; e, em segundo lugar, traremos como exemplo uma pesquisa realizada, entre os anos de 2011 e 2013, com grupos de adolescentes moradores dessa região. Esta pesquisa teve como referencial teórico-metodológico a psicologia discursiva e fez uso de múltiplas ferramentas de produção e análise de informações, com destaque para as oficinas de risco. Os resultados sugerem que o compartilhamento de conhecimentos e experiências são recursos fundamentais para a participação dos adolescentes moradores de áreas de risco em ações locais com ênfase na prevenção de desastres
Geography · Humanities · Political science · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Urban and sociocultural dynamics · Youth, Drugs, and Violence
| Velocidade de citação | historical |
|---|---|
| Altamente citado | Não |