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Características geográficas do Estado do Paraná frente aos desastres naturais

Dados Bibliográficos

ID3857529
AutoresMarcelo Gonçalves (0000-0002-6174-0163, Universidade Estadual de Londrina), Gonçalves M, Vizintim M F B (Universidade Estadual de Londrina)
Ano2017
Volume33
Data de publicação2017-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoConfins (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1958-9212 • E-ISSN: 1958-9212
EditoraOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/confins.12669
OpenAlexW2776082175
IdiomaPT
Referências citadas10

Características geográficas do estado do Paraná frente aos desastres naturais. Este estudo surgiu da necessidade de análise qualitativa dos componentes do espaço geográfico do Estado do Paraná frente aos desastres naturais, especificamente os alagamentos, inundações, enxurradas e deslizamentos. Para isso aplicou-se o conceito GTP em três tempos na tentativa de compreender como se dá à atuação da natureza e suas forças como fonte de eventos naturais perigosos. Como a sociedade se comporta diante destes eventos, entendendo a maneira como a dinâmica social, econômica e cultural pode ser suporte para barrar, ou ao menos amenizar, a intensidade destes eventos, se tornando o recurso diante da fonte e ressurgimento por meio da cultura, símbolos e tradições. Os componentes do Geossistema levados em consideração neste estudo foram: geologia; relevo; solos; clima; hidrografia. Já os componentes do território estão expressos no Índice de Vulnerabilidade Social, grau de urbanização, densidade populacional e análise de redes de transporte e comunicação. Os componentes da paisagem foram materializados em patrimônio histórico, documental, natural, arqueológico e diferentes comunidades tradicionais. Cada componente do GTP forneceu elementos capazes de expressar os fenômenos presentes na análise do espaço, gerando subsídios para um minucioso entendimento do risco de ocorrência de desastres naturais no Estado do Paraná

Art · Geography · Humanities · Education and Public Policy · Fish biology, ecology, and behavior · Science and Science Education

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Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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