Trabalho
Dados Bibliográficos
| ID | 3920734 |
|---|---|
| Autores | Dominique Lhuilier (0000-0001-8229-2921, Conservatório Nacional de Artes e Ofícios, França, autor correspondente) |
| Ano | 2013 |
| Volume | 25 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 483-492 |
| Data de publicação | 2013-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Psicologia & Sociedade (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0102-7182 • E-ISSN: 1807-0310 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0102-71822013000300002 |
| OpenAlex | W4252641326 |
| SCIELO_PID | S0102-71822013000300002 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 3 |
| Referências citadas | 6 |
Gender, Sexuality, and Education · Literature, Culture, and Criticism · Psychology · Race, Identity, and Education in Brazil
| Obras citantes distintas | 3 |
|---|---|
| Citações por ano | 1 |
| Intervalo de citações | 2023 - 2026 (4) |
| Velocidade de citação | current |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 3 |