Some effects of "suspicious" versus 'trusting" training schedules
Dados Bibliográficos
| ID | 3934121 |
|---|---|
| Autores | Harold H Kelley (0000-0003-3778-3689), Ken Ring |
| Ano | 1961 |
| Volume | 63 |
| Fascículo | 2 |
| Páginas | 294-301 |
| Data de publicação | 1961-09-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Journal of Abnormal & Social Psychology (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0096-851X |
| Editora | American Psychological Association (APA) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1037/h0044632 |
| PMID | 14454980 |
| OpenAlex | W2083545778 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 5 |
| Referências citadas | 1 |
Cognitive psychology · Training (meteorology) · Applied Psychology · Human Resource Development and Performance Evaluation · Psychology · Social Psychology
| Obras citantes distintas | 5 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,08 |
| Intervalo de citações | 1963 - 1973 (11) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 4 |