Freedom, the child, the teacher
A gap between ideas and action
Dados Bibliográficos
| ID | 4255754 |
|---|---|
| Autores | Joan I Roberts (SUNY Upstate Medical University, autor correspondente) |
| Ano | 1976 |
| Volume | 15 |
| Fascículo | 5 |
| Páginas | 319-325 |
| Data de publicação | 1976-12-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Theory Into Practice (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0040-5841 • E-ISSN: 1527-2532 |
| Editora | Informa UK Limited (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1080/00405847609542652 |
| OpenAlex | W2070087025 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 2 |
| Referências citadas | 8 |
1976). Freedom, the child, the teacher: A gap between ideas and action. Theory Into Practice: Vol. 15, Interpersonal Relations, pp. 319-325
Action (physics · Interpersonal communication · Interpersonal relationship · Mathematics education · Pedagogy · Physics · Sociology · Early Childhood Education and Development · Psychology · Social Psychology · Teacher Education and Leadership Studies
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,15 |
| Intervalo de citações | 2013 - 2014 (2) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 2 |