Pular para o conteúdo principal

ETHNOS_APP

Início • Busca • Periódicos • Lista 0

Educação das infâncias no YouTube

Problematizações a partir da parceria “Felipe Neto e Minecraft

Dados Bibliográficos

ID4324399
AutoresDaniela Ripoll (0000-0002-7247-2600), Bianca Salazar Guizzo (0000-0003-1080-2210), Joici Oliveira Ferreira Rocha (0009-0004-0219-4678)
Ano2024
Volume24
Fascículo83
Data de publicação2024-12-09
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoRevista Diálogo Educacional (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1518-3483 • E-ISSN: 1981-416X
EditoraPontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR (PUBLISHER)
DOI10.7213/1981-416x.24.083.ds12
OpenAlexW4406046512
IdiomaPT

Este artigo tem como objetivo problematizar como as infâncias estão sendo produzidas, educadas e representadas em vídeos do canal de Felipe Neto no YouTube. Em tais vídeos, o YouTuber Felipe Neto joga Minecraft, um jogo de propriedade da Microsoft que é sucesso em todo o mundo. O campo teórico que embasa as discussões é o dos Estudos Culturais - e, metodologicamente, utiliza-se a etnografia de tela para a análise dos vídeos. A análise permitiu verificar a construçãode uma infância gamer, orientada pelo hiperconsumo, pela hiperatenção, pelo hiper desempenho e pelo empreendedorismo. Conclui-se que Felipe Neto e Minecraft educam as infâncias, na medida em que promovem mudanças de hábitos, reforçando determinadas representações e moldando as identidades das crianças

Political science · Education and Digital Technologies · Science and Education Research

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae