Avaliação externa na rede municipal de Florianópolis

Amestramento Do Trabalho Docente Pelo Capital

Dados Bibliográficos

ID4448296
AutoresThiago Salgado Vaz De Lima (0000-0002-9740-4110, Universidade Federal de Santa Catarina), Adriana D''Agostini (0000-0002-1347-4198, Universidade Federal de Santa Catarina)
Ano2019
Volume44
Fascículo3
Páginas1-26
Data de publicação2019-12-04
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoRoteiro (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0104-4311 • E-ISSN: 2177-6059
EditoraUniversidade do Oeste de Santa Catarina (PUBLISHER • BR)
DOI10.18593/r.v44i3.20920
OpenAlexW2989055489
IdiomaPT
Citações recebidas1
Referências citadas5

Este artigo analisa as implicações para o trabalho docente advindas da política de avaliação externa na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (RME) em razão de seu financiamento pelo Banco Interamericano De Desenvolvimento (BID), a partir de 2012. Demostra-se uma rede de relações a partir da contratação do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) para formulação, análise e devolutivas dos resultados da avaliação e a participação ativa de seus formuladores junto ao aparelho do Estado. Suas atuações em organizações privadas articulam-se com frações do capital, esclarecendo-se o caráter da classe burguesa dessa política. Evidencia-se, como desdobramento e consequência dessa lógica, que as recomendações expressas ao trabalho do professor da rede apresentam-se como uma pretensa forma humanizada de responsabilizar, intensificar e controlar o trabalho docente em consonância com o movimento atual do capitalismo

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