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Escola, memória, criatividade e poesia - a educomunicação e as artes

Dados Bibliográficos

ID4529922
AutoresMaria Cristina Castilho Costa (0000-0002-7399-5518, Universidade de São Paulo, autor correspondente)
Ano2014
Volume19
Fascículo2
Páginas7-14
Data de publicação2014-09-22
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoComunicação & Educação (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0104-6829 • E-ISSN: 2316-9125
EditoraUniversidade de Sao Paulo, Agencia USP de Gestao da Informacao Academica (AGUIA) (PUBLISHER)
DOI10.11606/issn.2316-9125.v19i2p7-14
OpenAlexW1844169205
IdiomaPT

Ao apresentar a nova edição, a autora utiliza poesias inspiradas na escola e na educação para demonstrar que a escola não é um espaço destinado apenas ao desenvolvimento científico e da racionalidade, mas, principalmente, à elaboração da subjetividade, ao aprimoramento do potencial psicológico dos alunos, ao despertar da cidadania e à emergência de potencialidades e vocações. A arte, a criatividade, a livre expressão e a subjetividade devem fazer parte necessária e integrante de suas atividades e, há 20 anos, a revista Comunicação & Educação vem trabalhando no sentido de, não só reafirmar esses princípios, como apresentar saídas, recursos e experiências que facilitem o cumprimento deste que é um dos mais importantes objetivos da educação

Creativity · Humanities · Education and Digital Technologies · Linguistics and Education Research · Philosophy · Psychology · Social Psychology

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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